【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒訉儆谥鲃舆\(yùn)輸?shù)氖?/span>
A. 酒精進(jìn)入胃粘膜細(xì)胞 B. 二氧化碳由靜脈進(jìn)入肺泡內(nèi)
C. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D. 水分子進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異
B. 造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的
C. 健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髓中
D. 造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置.請回答下列問題:
(1)分離裝置中常加入氯化鈉,目的是 . 制取純玫瑰精油時(shí),加入無水硫酸鈉的目的是 .
(2)植物芳香油的提取方法有、、 , 由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、(難或易)溶于水等特性,而適宜用圖示方法提。
(3)提取過程中,許多因素都會影響玫瑰精油的品質(zhì),例如 , 會導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差,而如果提高品質(zhì),就需要延長 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請回答下列問題:
限制酶 | BamH I | Hind Ⅲ | EcoR I | Sma I |
識別序 | ATCC | GCTT | ATTC | CCGG |
(1)一個(gè)圖l所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
(2)若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越。
(3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是。
(4)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入酶。
(5)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻培育流程圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.毒蛋白基因的獲得需要限制酶
B.①過程所依據(jù)的理論基礎(chǔ)之一是DNA分子結(jié)構(gòu)的相似性
C.該基因工程的原理是讓毒蛋白基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在
D.④過程依據(jù)細(xì)胞的全能性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠是繼果蠅之后的又一種模式動物,下圖1表示生產(chǎn)長效胰島素轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖,圖2表示圖1中③表達(dá)載體構(gòu)建過程圖示。請回答下列問題:
(1)圖1中的過程①注射A物質(zhì)的目的是使供體母鼠 , 若進(jìn)行體外受精,則需將未成熟的卵子培養(yǎng)至才具備受精能力。
(2)在圖2中,當(dāng)目的基因的DNA用HindⅢ、BamhⅠ完全酶切后反應(yīng)管中有種DNA片段,經(jīng)過程⑧形成的重組質(zhì)粒上將有限制酶的切點(diǎn)。
(3)為確保目的基因在小鼠細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá),圖2的⑧過程在構(gòu)建基因的表達(dá)載體時(shí),需將目的基因插在兩種片段之間,將表達(dá)載體送入細(xì)胞時(shí),圖1中的過程④常用的方法是。
(4)為檢測目的基因是否成功表達(dá),通常采用的方法是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖乙中的b點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B.圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為Dd的植物體,產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是
A. 3:1 B. 1:1
C. 無一定比例,但雌多于雄 D. 無一定比例,但雄多于雌
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