【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的是(
A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的
D.在肌肉收縮過程中,只有酶1在發(fā)揮作用

【答案】D
【解析】解:A、圖中A表示腺嘌呤,b、c表示高能磷酸鍵,A正確;
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵即圖1中c鍵斷裂并釋放能量,B正確;
C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中,物質(zhì)可逆能量不可逆,C正確;
D、在肌肉收縮過程中,ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都進(jìn)行,酶1和酶2都發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)和ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是解答本題的根本,需要知道ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫;構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán);ATP水解,所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動(dòng);ATP合成,所需的能量來源于生物化學(xué)反應(yīng)釋放的能量;ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細(xì)胞中ATP與ADP循環(huán)轉(zhuǎn)變,且十分迅速

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲、乙生物可能是

A藍(lán)藻、變形蟲 BT2噬菌體、豌豆

C硝化細(xì)菌、綿羊 D肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 , 它的“生產(chǎn)機(jī)器”是
(2)圖中④的名稱是;圖中表示R基的代號(hào)是
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做 , 在這個(gè)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了
(4)組成這類化合物的基本單位約有種,它的結(jié)構(gòu)通式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述,正確的是

A.該細(xì)胞既可產(chǎn)生ATP,又能合成酶

B.該細(xì)胞產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散方式運(yùn)至血漿

C.該細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)物能使酸性重鉻酸鉀變灰綠色

D.該細(xì)胞沒有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),功能較為單一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.②與③是靜止不動(dòng)的
B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
D.細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白①有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲流感(H1N1)在世界各地大面積蔓延,有些國(guó)家還出現(xiàn)了死亡病例?茖W(xué)家已分離出甲型H1N1病毒(一種RNA病毒)。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流感的抗體,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的人體內(nèi)的__細(xì)胞,促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是___。

(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成______種類型的C細(xì)胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出____(填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng)。D細(xì)胞的名稱是________。

(3)理論上,注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期對(duì)甲流感免疫,試分析原因:_________。

(4)不同種動(dòng)物的體細(xì)胞融合,相比誘變育種和雜交育種方法,具有_________等突出的優(yōu)點(diǎn)。

(5)請(qǐng)說明單克隆抗體的主要作用:_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢

B. 若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

C. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D. 若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因(  )
A.紅細(xì)胞膜具有水溶性
B.紅細(xì)胞的液泡體積增大
C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞
D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜被凍傷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是

A主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B是核酸的一類

C由C、H、O、N、P五種元素組成

D是脫氧核糖核酸的簡(jiǎn)稱

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