【題目】下圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖2中的①②③分別指的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,在真核細(xì)胞內(nèi),①②只能發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.過程②需要DNA聚合酶的催化
C.完成③時,一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體,其意義是提高翻譯的效率(短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì))
D.若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中,欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含青霉素的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中
【答案】 C
【解析】.①是DNA的自我復(fù)制過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核;②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核;③是以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程,發(fā)生在核糖體上,A錯誤;②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程, 需要RNA聚合酶的催化,B錯誤;翻譯過程中,一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體,這樣可以提高翻譯效率,C正確;欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含除草的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.除激素外,CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
B.腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
C.激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
D.跳水運(yùn)動員在短時間內(nèi)作出復(fù)雜的動作,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的
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【題目】番茄中基因A、a控制植株的有無茸毛,果實的紅色與黃色是一對相對性狀?刂苾蓪ο鄬π誀畹幕颡(dú)立遺傳,育種工作者為研究這兩對遺傳性狀的特點(diǎn)進(jìn)行了如右圖的雜交實驗。下列分析不正確的是( )
A.F2有茸毛∶無茸毛=2∶1,說明可能存在AA致死
B.F2紅果∶黃果=9∶7,說明控制該性狀基因位于不同對同源染色體上
C.控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上
D.F1有茸毛紅果測交,子代紅果∶黃果=1∶3
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【題目】為了解基因結(jié)構(gòu),通常選取一特定長度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離,計算相對大;然后再用另一種酶對單酶水解片段進(jìn)行降解,分析片段大小。下表是某小組進(jìn)行的相關(guān)實驗。
已知第一線性 DNA序列共有 5000bp (bp為堿基對) | 第一步水解 | 產(chǎn)物 (單位bp) | 第二步水解 | 產(chǎn)物 (單位bp) |
A酶切割 | 3500 | 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割 | 1500 2000 | |
1000 | 1000 | |||
500 | 500 | |||
B酶切割 | 2000 | 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割 | 500 1500 | |
3000 | 2000 1000 | |||
經(jīng)A酶和B酶同時切割 | 2000 1500 1000 500 |
(1)該實驗中體現(xiàn)出限制酶的作用特點(diǎn)是 。
(2)由實驗可知,在這段已知序列上,A酶與B酶的識別序列分別為 個和 個。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在下圖中用箭頭標(biāo)出相應(yīng)限制酶的酶切位點(diǎn)。
(4)已知BamH I與BglⅡ的識別序列及切割位點(diǎn)如下圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamH I和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,
若干次循環(huán)后 和 序列明顯增多,該過程中
DNA連接酶催化 鍵的形成。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是 ( )
A.細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
B.衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢
C.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
D.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程
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【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的( )
A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性
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【題目】圖中甲、乙、丙分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA的結(jié)構(gòu)不同
B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.遺傳物質(zhì)不同
D.線粒體結(jié)構(gòu)不同
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【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的原理、技術(shù)或方法的敘述中,正確的是
A.用樣方法進(jìn)行某地區(qū)植物的物種豐富度的調(diào)查
B.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中,剪取誘導(dǎo)處理的根尖,立即放入解離液中解離,
然后漂洗、染色、制片
C.觀察線粒體,可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞
D.用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
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【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述,正確的是 ( )
A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
B. 組成胰島素、生長素、纖維素的單體相同
C. 用雙縮脲試劑檢測酶溶液均能觀察到紫色反應(yīng)
D. 組成磷脂、ATP和核酸的元素種類相同
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