動(dòng)物冬眠時(shí),體內(nèi)水的狀況是:(   )

A.自由水增加,結(jié)合水減少
B.自由水和結(jié)合水都增加
C.自由水和結(jié)合水均減少
D.自由水減少,結(jié)合水增加

D

解析試題分析:動(dòng)物冬眠時(shí),代謝減弱,體內(nèi)自由水含量下降,結(jié)合水含量上升,所以D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):考查水與代謝關(guān)系。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖的描述中,正確的是

A.圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.B傳遞給D的能量中包括自身的尸體殘骸中的能量
C.碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)
D.B是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2km2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近(     )

A.50只 B.42只 C.92只 D.155只

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是(。

A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類B.糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸
C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是:(。

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是:( )

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)是   (   )

A.葡萄糖B.纖維素C.磷脂D.脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計(jì)測其電位變化,電流計(jì)指針  ( )

A.不動(dòng)B.向左擺
C.向右擺D.發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法,正確的是(  )

A.動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同,末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同,染色體的行為也有差異
B.用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖像,可見紡錘絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動(dòng)
C.藍(lán)藻在分裂中期,染色體著絲點(diǎn)有序排列于細(xì)胞赤道板上,末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板,之后形成細(xì)胞壁
D.人的受精卵卵裂時(shí),細(xì)胞分裂中期染色體著絲點(diǎn)在紡錘絲的牽引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板

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同步練習(xí)冊答案