【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖.下列分析正確的是( 。
A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

【答案】A
【解析】解:A、光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等,都是6.5,A正確; B、光照相同時間,25℃時植物積累的有機(jī)物的量最多,B錯誤;
C、25℃、30℃、35℃時植物光合作用制造的有機(jī)物的量分別為6、6.5、6.5、,C錯誤;
D、兩曲線交點表示光合作用積累的有機(jī)物與呼吸作用消耗有機(jī)物的量相等,D錯誤.
故選:A.
解此題首先要明確下列幾個等式:①總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,②光合作用制造有機(jī)物=合成的有機(jī)物=積累有機(jī)物+消耗的有機(jī)物(呼吸作用),③葉綠體固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=從外界吸收的二氧化碳+呼吸釋放的二氧化碳.據(jù)圖所示,虛線表示光合作用凈積累有機(jī)物的量,實線表示呼吸作用消耗有機(jī)物的量.因此總光合作用=制造的有機(jī)物=虛線量+實線量.圖中縱坐標(biāo)的生物學(xué)意義是二氧化碳吸收量(植物從外界吸收的二氧化碳量)和二氧化碳的釋放量(植物有氧呼吸釋放的二氧化碳量).由于在光合作用的變化量,根據(jù)公式:植物光合作用利用的二氧化碳量=植物從外界吸收二氧化碳量+植物有氧呼吸釋放的二氧化碳量,可逐一計算出20℃、25℃、30℃、35℃條件下,光合作用制造的有機(jī)物的量,并可得到推論:植物積累有機(jī)物的量與植物從外界吸收的二氧化碳量成正比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Na—K泵是一種常見的ATP—驅(qū)動泵(如圖所示),一種在動物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na泵出細(xì)胞外,將2分子的K泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知( )

A. 該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運轉(zhuǎn)

B. 圖中,Na跨膜運輸方式是主動運輸,K的跨膜運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與圖中Na的跨膜運輸?shù)姆绞较嗤?/span>

D. Na—K泵對維持動物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AABB與aabb兩親本雜交(兩對基因獨立遺傳),F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動直接能源物質(zhì),如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的是(  )
A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料,這是因為紫色洋蔥外表皮細(xì)胞( )

A. 細(xì)胞呈紫色便于觀察

B. 細(xì)胞膜呈紫色便于觀察

C. 細(xì)胞核呈紫色便于觀察

D. 液泡呈紫色便于觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的探究過程的注意事項的說法不正確的是

A在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件

B此探究活動中不存在對照實驗

C所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽

D找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶制劑應(yīng)用的敘述,正確的是

ADNA連接酶、胰蛋白酶等可作為生物工程工具酶

B加酶洗衣粉的洗滌效果總比普通洗衣粉好

C固定化葡萄糖異構(gòu)酶可催化一系列化學(xué)反應(yīng)

D腐乳前期發(fā)酵主要依賴毛霉產(chǎn)生的淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】主動運輸作為一種重要的跨膜運輸方式可以按照生命所需吸收營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物,體現(xiàn)了生命活動的“主動性”。為探究主動運輸?shù)奶攸c,科研人員利用下圖裝置進(jìn)行實驗,其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請分析回答:

(1)本實驗的名稱是______________。

(2)請寫出實驗進(jìn)行過程中需要控制的兩個無關(guān)變量_____________________________。

(3)實驗得到如圖所示的結(jié)果。

①根據(jù)實驗結(jié)果,科研人員在實驗前后需測定__________________________________。

②乙組和甲組結(jié)果比較,得出的結(jié)論是________________________________________。

③與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是____________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂的說法正確的是

A. 女性白化病患者(bb)的體細(xì)胞分裂后期含有兩個b基因

B. 同源染色體的聯(lián)會和交叉互換發(fā)生在分裂前期

C. 分裂中期和后期的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的兩倍

D. 有絲分裂后期,一個細(xì)胞中的DNA分子數(shù)多于92個

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