【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 淋巴管阻塞引起下肢水腫

B. 血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力

C. 再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)

D. 腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失

【答案】D

【解析】試題分析：A、淋巴循環(huán)是對(duì)血液循環(huán)的補(bǔ)充，淋巴管阻塞，組織液不能順利進(jìn)入淋巴循環(huán)，組織液積累，引起下肢水腫，A正確；

B、血漿中鈣鹽屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正常情況下維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，若血液中鈣鹽過(guò)多，鈣鹽穩(wěn)態(tài)失調(diào)，引起肌無(wú)力，B正確；

C、再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)，屬于免疫失調(diào)癥，C正確；

D、腹瀉會(huì)引起體液中水和無(wú)機(jī)鹽的大量丟失，不會(huì)引起蛋白質(zhì)大量丟失，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

①氨基酸；

②C、H、O、N等元素；

③肽鏈盤(pán)曲、折疊；

④一條或多條肽鏈；

⑤蛋白質(zhì)．

A. ①→②→③→④→⑤ B. ②→①→④→③→⑤

C. ②→①→⑤→③→④ D. ②→④→③→①→⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞大小和視野亮度的變化分別是（ ）

A．增多，變小、變亮 B．增多、變小、變暗

C．減少、變大、變亮 D．減少、變大、變暗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬精油是植物芳香油中的一種，獲取流程如下，回答下列問(wèn)題：
（1）植物芳香油具有很強(qiáng)的 ， 其組成主要包括及其衍生物．
（2）植物芳香油的提取方法有等．新鮮的檸檬皮中含有大量的和水分，如果直接壓榨，出油率較低．
（3）A物質(zhì)是 ， B過(guò)程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是 ， C過(guò)程為 ．
（4）提取檸檬精油不采取水中蒸餾法的原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素．a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種．圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.a、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素
B.a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C.d激素最主要的作用部位是肝臟
D.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫(huà)的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段（“○”代表磷酸基團(tuán)），下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià)，其中正確的是（ ）
A.甲說(shuō)：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒(méi)有錯(cuò)誤”
B.乙說(shuō)：“只有一處錯(cuò)誤，就是U應(yīng)改為T(mén)”
C.丙說(shuō)：“至少有三處錯(cuò)誤，其中核糖就改為脫氧核糖”
D.丁說(shuō)：“如果說(shuō)他畫(huà)的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在載玻片上寫(xiě)上“9＞6”，用顯微鏡觀察到的是（ ）

A．9＞6 B．6＜9 C．6＞9 D．9＜6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別

B. 初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體

C. 再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子

D. 入侵的麻瘆病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩對(duì)等位基因自由組合的情況下，F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12:3:1，則F1測(cè)交后代的性狀分離比是

A. 1:3 B. 3:1 C. 2:1:1 D. 1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案