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【題目】下列對圖中曲線a和b“可分別代表”的描述，錯誤的是（ ）

A.細胞分裂間期DNA含量和ATP量
B.細胞分化程度與全能性表現能力的變化
C.質壁分離過程中細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化
D.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化

【答案】A
【解析】解：A、細胞中ATP含量能保持相對穩(wěn)定，因此b不能代表細胞分裂間期ATP含量，A錯誤；
B、細胞分化程度越高，其全能性越低，與圖示曲線相符，B正確；
C、質壁分離過程中，細胞液濃度增大，細胞滲透吸水能力增強，而原生質體體積變小，這與圖示曲線相符，C正確；
D、萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類增多，但干重減少，這與圖示曲線相符，D正確．
故選：A．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用細胞分化的基礎和實質的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，產生不同的細胞類群差異的過程；細胞分化是基因選擇性表達的結果．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞內含有23對同源染色體，在減數第二次分裂的次級卵母細跑處于后期時，細胞內含有

A. 44條常染色體+XX性染色體 B. 22條常染色體+XX性染色體

C. 44條常染色體+YY性染色體 D. 44條常染色體性染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們日常烹調中使用的味精主要成分是谷氨酸鈉，已知谷氨酸分子的R基為﹣C3H5O2 ， 則一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子數依次是（　�。�
A.5、9、4、1
B.4、8、5、1
C.5、8、4、1
D.4、9、4、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的基本操作程序有：①使目的基因與運載體相結合；②將目的基因導入受體細胞；③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求；④提取目的基因。正確的操作順序是（ ）

A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今天看來，拉馬克進化學說中不正確的觀點是（ ）

A．生物不是由神創(chuàng)造的

B．生物是進化的

C．生物的進化是由低等到高等逐漸進化的

D．生物進化的原因是用進廢退和獲得性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機磷農藥可抑制膽堿酯酶（分解乙酰膽堿的酶）的作用，對于以乙酰膽堿為遞質的突觸來說，中毒后會發(fā)生

A. 乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

B. 關閉突觸后膜的Na+離子通道

C. 突觸前膜的流動性消失

D. 突觸前神經元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物X比曙光油桃能利用更低濃度的CO2 ， 圖甲表示該植物在最適溫度及其他條件保持不變的條件下葉片CO2釋放速率隨光照強度變化的曲線，圖乙表示曙光油桃在6月晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培光合速率（Pn）的日變化．回答下列相關問題：

（1）光合作用中NADPH中的氫來自于（填寫物質）．
（2）圖甲中C點驟變?yōu)?/span>點時，短時間內葉肉細胞中3﹣磷酸甘油酸的含量將快速下降．此時胞間CO2濃度將（升高、不變、下降）．
（3）若其他條件不變，溫度上升5℃則圖甲中E點將向方向移動．
（4）露地栽培條件下，曙光油桃在13時左右出現“午休”現象．此時，同條件下栽培X（“會”或者“不會”）出現明顯的“午休”現象
（5）據圖乙中曲線分析，提高大棚栽培曙光油桃的產量措施有 ．
（6）為了延長曙光油桃生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，測得與合成和分泌蛋白相關的一些細胞器上放射性的變化，其相關結構如圖，則下列有關說法不正確的是（　�。�

A.合成和分泌蛋白過程中相關的一些細胞器上出現放射性的順序依次是②③④
B.在①和②上合成的蛋白質都可以分泌到細胞外
C.在合成與分泌蛋白過程中④的膜面積變化不大
D.在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關的細胞器共有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子以碳鏈為骨架，下列對碳原子與生物大分子之間關系的表達，錯誤的是

A. 碳原子→碳鏈→單體→多聚體 B. 碳原子→碳鏈→核糖→核酸

C. 碳原子→碳鏈→氨基酸→蛋白質 D. 碳原子→碳鏈→單糖→多糖

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