【題目】通過葡萄糖和木質(zhì)素等發(fā)酵可制得A,并進一步制備聚酯P,合成路線如下。

已知:i

ii代表烴基)

(1)A是直鏈結(jié)構(gòu),分子內(nèi)含有兩個碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡式為______

(2)E是芳香化合物,結(jié)構(gòu)簡式為______。

(3)F是E的同分異構(gòu)體,寫出所有符合下列條件的F的結(jié)構(gòu)簡式______。

a.苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯代物有1種

b.1 mol F和足量NaHCO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生2 mol CO2

(4)合成聚酯P的化學方程式為______。

【答案】

【解析】

根據(jù)已知i,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)簡式,可以推出B,逆推可得A;D的分子式為C12H18O4,與EC12H14O4)相比,多了4H原子,且題(3)說明E是芳香化合物,故推出E;根據(jù)已知ii,可以推出聚酯P的結(jié)構(gòu)簡式為

1)經(jīng)分析,A;

2)經(jīng)分析,E;

3)條件a要求苯環(huán)上的兩個取代基相同,且它們在苯環(huán)上的對位;條件b要求F分子含有兩個羧基;則符合所有條件的同分異構(gòu)體有:

4)生成聚酯P的化學方程式為:。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是泰州某中學新建的一個人工濕地:池塘邊有一片蘆葦灘,池塘底定植了大量睡蓮,水中放養(yǎng)了大量魚類。一段時間后,睡蓮全部被魚吃光,后來學校每天用食堂的剩飯、剩菜飼喂魚苗,“水體嚴重富營養(yǎng)化”等問題又出現(xiàn)了。該校生物興趣小組嘗試將池塘水泵入蘆葦灘以凈化水質(zhì)。請分析回答:

1)該池塘中所有生物可以看做是一個________。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有_____________________________________________。

2)為監(jiān)測池塘水質(zhì)的變化,興趣小組在每周周六的7001200、1700三個時間點測定池塘水的pH值,推測pH值最高的時間點是________,原因是____________________。

3)為改善池塘水質(zhì),學校每天上午900開始將池塘水泵入蘆葦灘,再從出水口引回,如此循環(huán)處理6 h,6 h循環(huán)水量約為池塘總水量的10%。下表是興趣小組某天從進水口和出水口分別采集水樣測定的相關(guān)指標的結(jié)果:

1100

1300

1500

進水口

出水口

進水口

出水口

進水口

出水口

總磷含量

0.39

0.36

0.35

0.31

0.39

0.34

總氮含量

2.19

2.06

2.21

2.02

2.16

1.91

化學耗氧量(COD

10.08

8.42

10.08

8.56

9.35

7.92

①化學耗氧量(COD)是指水體中的有機物等在規(guī)定條件下進行化學氧化過程中所消耗氧劑的量,在一定程度上能夠反映水體的污染程度。據(jù)表判斷,COD值與污染程度成________。

②與進水口比較,出水口的總磷、總氮含量均有所下降的原因是蘆葦_________________。

③除上述因素之外,蘆葦灘生物凈化水質(zhì)的途徑還有________

4)結(jié)合所學知識,請為該校改善池塘水體富營養(yǎng)化提出兩條合理化的建議:________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冠狀病毒是一類包膜病毒,由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成核衣殼,在核衣殼外面有包膜包被,在電鏡下包膜上的棘突蛋白呈皇冠狀排列,當棘突蛋白與宿主細胞接觸時,能幫助冠狀病毒進入宿主細胞。下圖是該類病毒侵染宿主細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)冠狀病毒進入人體細胞的方式為__________________________。

2)不同的冠狀病毒可以感染同一種宿主細胞的原因可能是____________________

3)曲靖某例新冠肺炎確診病例是使用康復(fù)者的血清治愈的,試分析其原理: ______________。 目前治療新冠肺炎并沒有特效藥,請結(jié)合題中所給信息和所學知識,為研發(fā)治療新冠肺炎的藥物提供一些思路:______________________________(至少答出兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)九江,環(huán)境優(yōu)美,五月的農(nóng)田非常熱鬧。水稻長得甚歡,各種雜草也來湊熱鬧,田間青蛙及各種蟲子應(yīng)有盡有。農(nóng)民忙碌著除草除蟲施肥,憧憬著秋天的豐收。回答下列問題。

1)食物網(wǎng)是指__________________。根據(jù)題中的信息,請畫出一個簡單的食物網(wǎng):__________________。

2)從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草除蟲的目的是____________________,從環(huán)保的角度考慮,請你提供一個除蟲的方法_______________________。

3)為促進水稻的生長,農(nóng)民經(jīng)常施用氮肥。氮肥的主要成分被水稻的根系吸收后,其作用有_______________________。(至少寫兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水芹烯是一種具有祛痰、抗菌、殺蟲作用的添加劑,由水芹烯合成聚合物H的路線如圖所示。

回答下列問題:

1)水芹烯的分子式為___,C的系統(tǒng)命名為___,反應(yīng)④的反應(yīng)類型為___。

2D分子中的官能團為(寫名稱)___,B的結(jié)構(gòu)簡式為___。

3)反應(yīng)⑥的化學反應(yīng)方程式為___。HNaOH水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學方程式為___。

4MG的同分異構(gòu)體,且能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2,則M的可能結(jié)構(gòu)有___種(考慮立體異構(gòu))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人感染病原體會引起發(fā)熱,發(fā)熱過桯分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過桯示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。

1據(jù)圖分析,體溫調(diào)定點上調(diào)后,圖中激素a_________(填名稱)分泌_________(增加/減少),通過_________傳遞作用于垂體,最終使乙細胞內(nèi)④⑤過程_________(增強/減弱),產(chǎn)熱增加,體溫上升。

2據(jù)圖分析,體溫調(diào)定點上調(diào)后,人體同時對甲細胞進行調(diào)控,使體溫上升。下列關(guān)于甲細胞及其調(diào)節(jié)結(jié)果的敘述正確的是

A.甲細胞是效應(yīng)器

B.甲細胞接收的信號分了是神經(jīng)遞質(zhì)

C.細胞中過程①會加強

D.下丘腦對甲細胞的調(diào)控比對乙細胞快

3體溫上升期,人體同時會發(fā)生血壓輕度升高等癥狀。結(jié)合圖,分析血壓升高的原因可能是___________________________

4體溫上升到調(diào)定點385℃后,到達高溫持續(xù)期,此時產(chǎn)熱與散熱過程將在較高水平上達到新的平衡。下列相關(guān)敘述錯誤的是 。

A.高溫持續(xù)期,體內(nèi)適應(yīng)于正常體溫的酶活性減弱

B.高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量等于散熱量

C.若流經(jīng)下丘腦血液的溫度超過385℃,產(chǎn)熱持續(xù)增加

D.使體溫調(diào)定點下降的藥物,可以使發(fā)熱患者退燒

5當病人處于體溫下降期時,機體可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有

A.汗腺分泌増加B.皮膚血管舒張

C.血糖升高D.抗利尿激素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化學一選修有機化學基礎(chǔ)呋喃酚是生產(chǎn)農(nóng)藥克百威的主要中間體.其合成路線如下:

1A物質(zhì)核磁共振氫譜中各組吸收峰的峰面積之比為________ B→C的反應(yīng)類型是________ ,E中含氧官能團的名稱是________ 1molD最多可以消耗________ molNaOH

2)已知X的分子式為C4H7Cl,寫出A→B的化學方程式:________

3YX的同分異構(gòu)體,分子中無支鏈且不含甲基,則Y發(fā)生消去反應(yīng)所得產(chǎn)物的名稱(系統(tǒng)命名)________;

4)下列有關(guān)化合物C、D的說法正確的是________

可用氯化鐵溶液鑒別CD

②CD含有的官能團完全相同

③CD互為同分異構(gòu)體

④CD均能使溴水褪色

5E有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________

屬于芳香族化合物

苯環(huán)上的一氯代物只有一種

含有酯基

能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘧疾是經(jīng)雌按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(單細胞真核動物,有間日、三日、惡性和卵形瘧原蟲之分)的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲主要寄生于人體的肝細胞和紅細胞內(nèi),當繁殖到一定數(shù)量后會引起宿主細胞破裂。本病除感染后的潛伏期外,發(fā)冷期、發(fā)熱期、出汗期和間歇期周期性地循環(huán)出現(xiàn)。回答下列問題:

1)瘧原蟲在生命系統(tǒng)中屬于__________層次。

2)感染了間日瘧原蟲后,針對該病原體的抗體在23周出現(xiàn),48周達到峰值,因此,對疑似感染者可以在此期間多次抽血進行體外抗體檢查,以確定__________

3)當瘧原蟲繁殖到一定數(shù)量(子細胞稱裂殖子),引起紅細胞短時間大量破裂,釋放的裂殖子產(chǎn)生的瘧色素等物質(zhì)干擾體溫調(diào)節(jié)中樞,將體溫調(diào)定點(體溫調(diào)定點類似于空調(diào)的設(shè)定溫度,后來體溫調(diào)節(jié)將圍繞此設(shè)定溫度進行調(diào)節(jié))提高,體溫迅速上升,但患者此時卻感覺很冷,原因是(可用文字加“→”的方式表示):__________。

4)發(fā)冷過后患者進入發(fā)熱期,是因為發(fā)冷時通過下丘腦調(diào)節(jié)使甲狀腺激素、腎上腺激素等激素分泌增加,提高了細胞代謝速率,使機體產(chǎn)生更多熱量。由此可知,激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的機理是使__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)《細胞報告》最近報道,我國科學家成功將小鼠的顆粒細胞(卵泡中卵母細胞周圍的細胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細胞,進而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如圖)。有關(guān)敘述錯誤的是(

A.過程①的實質(zhì)是基因選擇性表達,類似于脫分化過程

B.X細胞在遺傳組成上應(yīng)與當初卵泡中的卵母細胞遺傳物質(zhì)相同

C.過程③中,受精后的X細胞會再釋放出一個極體

D.過程③中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等技術(shù)

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