如圖甲、乙是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞(即纖毛細(xì)胞核黏液腺細(xì)胞)結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時,通過纖毛細(xì)胞的擺動,呼吸道可將包裹異物的粘液推向喉部,據(jù)圖分析下列說法正確的是
A.甲細(xì)胞中僅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體具有單層膜結(jié)構(gòu)
B.乙細(xì)胞中高爾基體較多,它能消化黏液內(nèi)的異物
C.同一個體兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是細(xì)胞內(nèi)mRNA不同
D.兩種細(xì)胞都會衰老、脫落,衰老細(xì)胞表現(xiàn)為線粒體數(shù)量較少,體積減小
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.植物細(xì)胞都含有液泡、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.衣藻、草履蟲和酵母菌都含有核膜和線粒體
C.生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
D.麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個單糖結(jié)合形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的相關(guān)問題:
(1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有___________種堿基,構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)分子中約有______________種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要___________個相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼。
(2)科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如下圖)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個堿基的替換最多會影響______個氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的替換最多影響______個氨基酸。后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是________________.
(3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一個、二個、四個堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個核苷
酸,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由________個堿基構(gòu)成,閱讀方式是___________的,遺傳密碼之間_____________(有/無)分隔符的觀點(diǎn)提供了實驗證據(jù)。
(4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的反密碼子是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
由中國科學(xué)院和云南省共同建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”被評為2007年中國科技十大新聞之一(種質(zhì)資源又稱遺傳資源)。野生生物種質(zhì)資源庫
A.是從生態(tài)系統(tǒng)的層次上保護(hù)了生物多樣性
B.對今后的生物科學(xué)研究具有直接價值
C.其建立可以完全阻止野生生物的滅絕
D.由于是人工建立的,因此對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(H和h)控制,請據(jù)圖分析回答:
注:圖1為該植物的花色控制過程,圖2為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的Ⅰ片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互為等位。
Ⅰ.開藍(lán)花植株的基因型有____________________種,若該種植物的紫花植株與紫花植株雜交,F(xiàn)1全為藍(lán)花植株,則親本控制花色的基因型是____________________和____________________。若再讓F1雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型為____________________,其比例為____________________。
Ⅱ.已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段,也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系,F(xiàn)有從2個地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,你如何通過只做一代雜交實驗判斷基因(H和h)位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段上?請寫出你的實驗方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型)
⑴實驗方案:_____________________________________________________________。
①如果____________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段上。
②如果____________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段上。
⑵若已知寬葉對窄葉為顯性,要通過一次雜交實驗確定基因在性染色體上的位置,則選擇的親本的基因型、表現(xiàn)型為____________________。
①如果____________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段上。
②如果____________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
第三代試管嬰兒技術(shù)也稱胚胎植入前遺傳學(xué)診斷,指在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植的方法。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞
B.體外受精后,必須經(jīng)過胚胎體外培養(yǎng)后才能進(jìn)行胚胎移植
C.胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親
D.第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列措施及對應(yīng)的生物學(xué)原理的敘述錯誤的是
A.溫室條件下,通過增施農(nóng)家肥可以提高作物對有機(jī)物的吸收
B.栽種桿矮、葉直而小的作物,能增加種植密度,有益于增大光合面積
C.農(nóng)田種植作物一年兩茬,可延長光合作用時間
D.經(jīng)常疏松土壤可以促進(jìn)植物充分利用土壤中的礦質(zhì)營養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂
②在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二
④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變
⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示一個分泌細(xì)胞。有關(guān)該細(xì)胞的敘述,錯誤的是
A.若Y表示胰高血糖素,則該細(xì)胞在血糖濃度過低時,活動加強(qiáng)
B.若Y表示抗體,則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來
C.若Y表示性激素,則該細(xì)胞受下丘腦分泌的激素直接調(diào)節(jié)
D.若Y表示消化酶,則該酶自該細(xì)胞到達(dá)消化道跨過的膜層數(shù)為0
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