【題目】下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞凋亡的是

A.噬菌體裂解細(xì)菌的過程

B.因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死

C.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過程

D.蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡

【答案】D

【解析】

細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,細(xì)胞壞死是在外界不利因素作用下細(xì)胞代謝活動受損或中斷而引起的死亡,是非程序性死亡。

A、細(xì)菌在噬菌體的作用下裂解死亡屬于細(xì)胞壞死,A錯誤;

B、因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死屬于細(xì)胞壞死,B錯誤;

C、造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞屬于細(xì)胞分化,C錯誤;

D、蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡,屬于細(xì)胞凋亡,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法中錯誤的是( )

A. 實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量

B. 甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡

D. 該過程中,群落的物種豐富度會逐漸提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. ①RNA復(fù)制,原料是核糖核苷酸,配對情況為U—A、A—T、G—CC—G

B. ②DNA復(fù)制,原料是脫氧核苷酸,配對情況A—u、G—CT—A、C—G

C. ③是轉(zhuǎn)錄,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T-A、G—C、C—G

D. ④是翻譯,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—UT—A、G—C、C—G

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群實際大小。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A. 圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級

B. 圖甲中所示的全部組成成分再加上分解者就是生態(tài)系統(tǒng)

C. 從圖乙中可知,物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈

D. 若圖甲中生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10kg,至少需要B 130kg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的A、B、C、D4種不同類型的細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

A B

C D

1AD圖中,圖_________ 是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是_________。

2 AD圖所示細(xì)胞中一定能進行光合作用的是________(填代號)。

3B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照________________ (用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細(xì)胞外。

4)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[ ]_______ 。

5)圖A[4] [6]兩種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能,都有增大膜面積的方式,它們分別是 ________。

6)要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程,一般采用的研究方法是__________ 。

7)若圖B細(xì)胞表示動物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,①可能為 ______________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細(xì)胞任一級。下列敘述正確的是

A.圖甲所示的變異屬于基因重組

B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察細(xì)胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是( )

A. 低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量,調(diào)焦觀察

B. 低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加光量,調(diào)焦觀察

C. 低倍鏡對焦,換用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加光量,調(diào)焦觀察

D. 高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加光量,調(diào)焦觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀(相關(guān)基因用A、a表示),直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關(guān)基因用B和b表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。請回答下列問題:

(1)控制直毛與分叉毛的基因位于_______染色體上,判斷的主要依據(jù)是________。

(2)親代雌果蠅的基因型為________,若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀, 讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2, 再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3, 則F3灰身果蠅中純合子所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。

(3)果蠅的灰體(E)對黑體(e)為顯性(位于常染色體上),灰體純合果蠅與黑體果蠅雜交,在后代個體中出一只黑體果蠅.出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為 EE和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因(注一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各基因型配子活力相同)。

實驗步驟:

①用該黑體果蠅與基因型為________的果蠅雜交,獲得F1;

②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.

結(jié)果預(yù)測:

1如果F2表現(xiàn)型及比例為________,則為基因突變;

2如果F2表現(xiàn)型及比例為________,則為染色體片段缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為進行牛胚胎移植,可通過下列途徑獲得優(yōu)良胚胎,請回答相關(guān)問題:

(1)在途徑①中,為一次性獲得數(shù)目較多的胚胎,可用激素對供體母牛做_____________處理。在自然條件下,受精是在雌性的_____________內(nèi)完成的;若進行體外受精,應(yīng)使用培養(yǎng)到________的卵母細(xì)胞。

(2)在途徑②中,用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是__________________;動物細(xì)胞培養(yǎng)室數(shù)量達到一定程度后出現(xiàn)______________現(xiàn)象而使細(xì)胞停止分裂,需用胰蛋白酶處理使其分散成單個細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)。

(3)在途徑③中,將目的基因?qū)胧芫眩⑶以谄鋬?nèi)____________________的過程,稱為轉(zhuǎn)化。

(4)進行胚胎移植的優(yōu)勢是______________。欲獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個后代,可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的______________進行胚胎分割。

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