7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中，剛加入斐林試劑后組織樣液呈無色，加熱后變成磚紅色
B．在觀察口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
C．選取洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫

分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)鹽酸的作用：改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．進(jìn)而有利于對(duì)DNA進(jìn)行染色．
2、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱．

解答 解：A、還原糖鑒定中組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍(lán)色（斐林試劑本身的顏色），加熱后變磚紅色，A錯(cuò)誤；
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)鹽酸的作用：改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．進(jìn)而有利于對(duì)DNA進(jìn)行染色，B錯(cuò)誤；
C、洋蔥根尖細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，故在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，C正確；
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在不同溫度下分別保溫后，再混合，保證反應(yīng)是在特定溫度下進(jìn)行的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查還原糖的鑒定、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、觀察有絲分裂過程、探究溫度對(duì)酶活性的影響，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為：大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然．最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力．請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問題：
（1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的基因庫，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的多樣性．
（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位．
（3）變異和基因重組、隔離和自然選擇是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制．
（4）如果大熊貓種群無限大，群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配，沒有突變發(fā)生，沒有任何形式的選擇壓力，那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變．對(duì)某地一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查，測(cè)知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體若干只，由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率．而根據(jù)A和a的基因頻率，可以推測(cè)出這個(gè)種群中Aa的頻率（N）大約是B
A．0≤N≤100%  B．0＜N≤50%   C．0≤N＜50%  D．N＞50%
（5）如圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系．據(jù)圖分析：
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性．
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是生命之源，是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物
B．某種RNA的合成與核仁有關(guān)
C．大分子糖原、纖維素和淀粉都是由葡萄糖聚合而成
D．在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B．記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
C．調(diào)亡細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)都下降，酶活性減弱
D．癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　　）
A．染色體是生物體的遺傳物質(zhì)，DNA也是生物體的遺傳物質(zhì)
B．真核和原核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA
C．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
D．DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖，圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，圖b是圖a的局部放大．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）具有這樣結(jié)構(gòu)的生物是自養(yǎng)生物還是異養(yǎng)生物：自養(yǎng)生物．如果是洋蔥根尖表皮細(xì)胞，則一定不具有圖上的結(jié)構(gòu)是[1]葉綠體（填標(biāo)號(hào)和名稱）．如果是苔蘚葉肉細(xì)胞，則還應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)名稱是中心體
（2）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[4]線粒體供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成上述生理過程所需的酶合成場(chǎng)所是[7]核糖體．該酶合成場(chǎng)所的形成又與結(jié)構(gòu)[3]核仁有關(guān)．
（3）假定①結(jié)構(gòu)的內(nèi)部在一定條件下產(chǎn)生某種氣體能擴(kuò)散到④結(jié)構(gòu)里面被利用要經(jīng)過4層膜，圖中所有具有膜結(jié)構(gòu)的是1、2、4、5、6（填標(biāo)號(hào)）．
（4）細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是1、5（填標(biāo)號(hào)）、[⑧]形成與結(jié)構(gòu)[2]高爾基體有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．（　�。┦撬屑�(xì)胞生物都具有的細(xì)胞器．
A．核糖體B．液泡C．葉綠體D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于抗利尿激素的說法，正確的是（　�。�
A．下丘腦產(chǎn)生，垂體分泌
B．下丘腦合成，不經(jīng)過垂體，直接分泌進(jìn)入血液
C．下丘腦合成，垂體釋放
D．下丘腦合成，經(jīng)過垂體分泌進(jìn)入血液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述正確的是（　�。�
A．甘蔗中含有較多的糖且近于無色，可用于可溶性還原糖的鑒定
B．大豆種子富含脂肪且子葉肥厚，實(shí)驗(yàn)室常用于脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)
C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D．雞血細(xì)胞中蛋白質(zhì)含量豐富，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案