下圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。相關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
B.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
C.在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi),如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高
D.在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔上皮細(xì)胞 | B. | 人的紅細(xì)胞 | C. | 葉肉細(xì)胞 | D. | 雞的紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西城固第一中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分
B.生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量輸入和散失
C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開信息傳遞
D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2016屆福建詔安橋東中學(xué)高三第一次測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某 生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物;卮鹣铝袉栴}:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是_____ ,①過程中碳的傳遞形式是_________________。
(2)圖中A為______________營(yíng)養(yǎng)級(jí),B和D兩種生物之間的種間關(guān)系為______和___ ,若由于某種原因造成了生物B滅絕,則短期內(nèi)丙中D的數(shù)量變化是________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要通過____________調(diào)節(jié)。若由于某種原因造成了C生物滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__________________能力。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是______(填試管編號(hào)) ,自變量是_____,因變量是酶的催化活性。
(2)比較1 號(hào)和2 號(hào)試管,你得出的結(jié)論是_____。比較3 號(hào)和4 號(hào)試管,你得出的結(jié)論是_______。
(3)某同學(xué)按照表中方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果試管3 和實(shí)驗(yàn)4 的現(xiàn)象剛好相反,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是:__________。
(4)如果下圖表示溫度對(duì)酶的催化效率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答:曲線中的AB 段表明在溫度低于40℃時(shí),酶的活性隨溫度升高而增強(qiáng),則曲線中的BC 段表明____________________ 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞癌變的描述中,不正確的是( )
A.能夠無限增殖
B.原癌基因和抑癌基因突變
C.癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)增加
D.長(zhǎng)期酗酒可能導(dǎo)致肝癌等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a→d 表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是( )
A.圖示可表示兩個(gè)完整的細(xì)胞周期
B.c 段結(jié)束DNA 含量增加一倍
C.b 段和d 段會(huì)發(fā)生核遺傳物質(zhì)的平分
D.b 和c 可表示一個(gè)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制分子和離子出入細(xì)胞 | B. | 起生物催化劑的作用 | ||
C. | 識(shí)別其它細(xì)胞 | D. | 維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓 |
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