3.從分析某雙鏈DNA分子的成分得知,含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20%,其數(shù)目為400個.那么復制3次后,每個子代DNA分子中胞嘧啶的個數(shù)為( 。
A.1200B.400C.1000D.600

分析 DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).

解答 解:已知某DNA分子含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20%,其數(shù)目為400個,則該DNA分子含有脫氧核苷酸總數(shù)為400÷20%=2000個.一個脫氧核苷酸分子含有一個堿基,所以該DNA分子含有2000個堿基,400個胸腺嘧啶(T),根據(jù)堿基互補配對原則,A=T占20%,則C=G占50%-20%=30%,所以該DNA分子含有堿基C胞嘧啶的數(shù)目為:2000×30%=600個.
由于DNA分子復制是以雙鏈DNA分子為模板,遵循堿基互補配對原則,所以形成的子代DNA與親代DNA分子相同.因此,復制3次后,每個子代DNA分子中胞嘧啶的個數(shù)仍為600個.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握堿基互補配對原則及應用,能運用堿基互補配對原則進行簡單的計算,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通過一個通氣管向玻璃容器中通入CO2,通氣管上有一個開關(guān),可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無.
(1)實驗材料小球藻屬于真核( 填“原核”或“真核”)生物,其與光合作用有關(guān)的色素有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素.
(2)卡爾文通過停止光照來探究光反應和暗反應的聯(lián)系,他得到的實驗結(jié)果是圖中的A.

(3)卡爾文通過停止CO2供應來探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物質(zhì)是C5
(4)卡爾文等向密閉容器中通入14CO2,當反應進行到5s時,14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中;將反應時間縮短到0.5s時,14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中.上述實驗中卡爾文是通過控制反應時間來探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的,采用了同位素示蹤法等技術(shù)方法.
(5)實驗中卡爾文將不同反應條件下的小球藻放入70℃的酒精中,從而使細胞中酶失活,細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態(tài).采用紙層析法,分離出各種化合物.紙層析法的原理是利用了不同化合物在層析液中溶解度的不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因型為AaBbCc的個體所產(chǎn)生的配子中,含有顯性基因的配子比例為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{7}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式.下列敘述不正確的是( 。
A.圖中各營養(yǎng)級獲得能量的方式并不完全相同
B.圖示生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不只一條
C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,要設法提高相鄰營養(yǎng)級的能量傳遞效率
D.E1主要為太陽能,E2為熱能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的操作順序是(  )
①放大光圈②縮小光圈③轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑥向右上方移動裝片⑦向左下方移動裝片.
A.⑥⑤④②B.⑥④③⑤C.⑥⑤①④D.⑦⑤③②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是較為復雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中不正確的是(  )
A.圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有2個突觸
B.b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負電位
C.若ab=bd,如果刺激c點,則電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次
D.如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮,則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是某種生活狀態(tài)的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)該細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài).
(2)用無水乙醇提取葉綠體的色素時需要加入CaCO3研磨,其目的是保護色素.
(3)在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗時,我們可以看到,由于甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA分子呈綠色,顯微鏡觀察,它們主要分布在細胞核.
(4)具有該細胞結(jié)構(gòu)的組織,是否為理想的鑒定還原糖的實驗材料?不是(是、不是)說出原因因為該細胞含有葉綠體色素,鑒定時會影響效果.
(5)如果需要觀察細胞中的線粒體,一般是選擇動物的上皮組織細胞,用健那綠染色后,放在高倍顯微鏡下,可以看到被染成藍綠色色的線粒體,而細胞質(zhì)則接近無色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細菌培養(yǎng)基的配制過程中,下列操作不正確的是( 。
A.在培養(yǎng)基分裝完畢后把pH調(diào)節(jié)到5.4~6.0為宜
B.培養(yǎng)基中的牛肉膏可以為細菌提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素
C.培養(yǎng)基配置的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
D.瓊脂是一種從紅藻中提取的多糖,常作為凝固劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)利用稀釋涂布平板法對土壤中微生物進行計數(shù)的相關(guān)說法,不正確的是(  )
A.土壤中真菌數(shù)量比細菌少,所以稀釋倍數(shù)比細菌小
B.相同稀釋倍數(shù)的樣液涂布三個平板保證結(jié)果的準確性
C.將不同稀釋度下計算的菌落數(shù)求平均數(shù)得到較為準確的菌落數(shù)
D.本實驗需要做一個接種無菌水的對照組提高實驗結(jié)果的可信度

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