【題目】如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖可能是下列哪種細(xì)胞
A.黑藻的葉肉細(xì)胞
B.硝化細(xì)菌
C.洋蔥根尖細(xì)胞
D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有;圖中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(填序號與名稱,缺一不可).
(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是 . 溶酶體內(nèi)部含有多種
(4)分離各種細(xì)胞器常用的方法是;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是 .
【答案】
(1)A
(2)①葉綠體、②線粒體;⑨核糖體
(3)①葉綠體、③液泡;水解酶
(4)差速離心法;放射性同位素標(biāo)記法
【解析】解:(1)A、圖示細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),可能是黑藻的葉肉細(xì)胞,A正確;B、硝化細(xì)菌是原核生物,沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器,B錯誤;C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體和液泡,C錯誤;D、藍(lán)藻是原核生物,沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器,D錯誤.故選:A.(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有:①葉綠體(能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能)、②線粒體(能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能).圖示細(xì)胞中⑨核糖體無膜結(jié)構(gòu).(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是①葉綠體和③液泡.溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷額細(xì)胞器;吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.(4)分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器常用差速離心法;研究分泌蛋白的合成與分泌過程常用放射性同位素標(biāo)記法.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在機(jī)體缺氧時,腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素(ESF)。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是
A. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)
B. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧
C. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
D. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會造成浪費(fèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測定土壤中細(xì)菌的數(shù)量一般選104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng);而真菌的數(shù)量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是( )
A. 細(xì)菌個體小,真菌個體大
B. 細(xì)菌易稀釋,真菌不易稀釋
C. 細(xì)菌在土壤中的含量比真菌高
D. 隨機(jī)的,沒有原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯誤的是( )
A.肽鍵數(shù)目減少7個
B.C原子減少12個
C.氨基和羧基分別增加3個
D.O原子數(shù)目不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化.下列說法中錯誤的是()
A. 若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換
C. a處檢測不到電位變化,是由于興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的
D. 電表①偏轉(zhuǎn)一次,電表②偏轉(zhuǎn)兩次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)者欲研究被石油污染過的土壤中細(xì)菌數(shù)量,并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌。下列操作錯誤的是( )
A. 利用平板劃線法對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)
B. 以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選
C. 采用稀釋涂布平板法分離菌種
D. 稱取和稀釋土壤時應(yīng)在火焰旁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過如下處理:①黑暗中放置一段時間;②持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照;③持續(xù)光照,并添加NaHCO3溶液。測得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖,下列分析錯誤的是
A.AB段植物呼吸作用的速率是恒定的
B. B點開始進(jìn)行光照處理
C.BD段光合作用速率大于呼吸作用速率
D.CD段光合作用的限制因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞質(zhì)內(nèi),含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器是
A. 中心體和白色體
B. 葉綠體和線粒體
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體
D. 高爾基體和染色體
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