精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】人體調節(jié)體溫的神經中樞位于

A．下丘腦 B．延髓 C．大腦 D．小腦

【答案】A.

【解析】下丘腦的作用有：感受：下丘腦有滲透壓感受器，感受細胞外液滲透壓；分泌：受下丘腦內神經中樞的作用，能分泌抗利尿激素到垂體后葉；調節(jié)：調節(jié)滲透壓、體溫、血糖；傳導：傳導下丘腦滲透壓感受器的興奮到大腦皮層形成渴覺，小腦：位于橋腦和延髓的后方，中間為蚓部，兩側為小腦半球，借小腦上中下三腳分別與中腦、橋腦和延髓相連接。小腦的機能有維持身體平衡、保持和調節(jié)肌張力和調整協(xié)調運動。 腦干：包括中腦、橋腦及延髓。下丘腦僅是體溫的調節(jié)中樞，形成感覺在大腦皮層。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物細胞的質壁分離與復原”實驗中，甲、乙兩個研究性興趣小組分別利用洋 蔥鱗片葉內表皮和外表皮細胞進行實驗。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實驗現(xiàn)象。請回答下列問題：

(1)圖1、圖2植物細胞發(fā)生質壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”），質壁分離指的是細胞壁和_____的分離，后者的結構包括細胞膜、液泡膜以及二者之間的_____。

(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細胞不吸收的紅色染料）加入到一定濃度的蔗糖溶液中進行實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象最可能的是圖_____ (填圖中數字），這體現(xiàn)了細胞膜的_____。

(3)為了更好地觀察植物細胞質壁分離與復原過程，通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為材料，原因是_______________。

(4)乙組用一定濃度的尿素溶液做該實驗，發(fā)現(xiàn)在沒有將尿素溶液置換成清水的情況下，質壁分離的細胞發(fā)生了自動復原現(xiàn)象。原因是細胞先因_____作用失水而發(fā)生質壁分離，后由于_____能進入細胞，使得質壁分離后的細胞因吸水而自動復原。在此過程中，物質進出細胞的方式為_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等動物細胞間信息交流方式．據圖推斷錯誤的是 （　�。�

A. 圖1、2、3中的細胞b、d、f可以是同一種細胞

B. 同種植物的精子與卵細胞之間的信息傳遞可通過直接接觸實現(xiàn)，如圖3所示

C. 圖1、2、3所示方式中信號分子與受體的相互作用與他們的空間結構有關

D. 圖1、2、3所示方式的實現(xiàn)均需要受體參與, 與受體作用的信號分子都是蛋白質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有1對等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中，雜合子的比例為

A. 1/4B. 1/8C. 7/16D. 7/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數越多，抗凍能力越強，下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，正確的是

A. 過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

B. 多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

C. 過程②構成的重組質粒缺乏標記基因，需要轉入農桿菌才能進行篩選

D. 應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于胚胎分割敘述不正確的是

A. 胚胎分割存在一些問題，比如：剛出生的動物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等

B. 分割胚胎一般使用分割針或者分割刀進行分割

C. 胚胎分割所需要的主要儀器設備為光學顯微鏡

D. 胚胎分割是采用物理方法把胚胎分成更多的等份，經移植獲得同卵雙胎或者多胎的技術

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 噬菌體的蛋白質一定是在核糖體上合成的

B. 以RNA為遺傳物質的生物一定是原核生物

C. 溶酶體只能分解細胞內衰老、損傷的細胞器

D. 劇烈運動時骨骼肌細胞產生CO2的來自有氧呼吸和無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖．圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍色顯色基因，EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離，1Kb=1000個堿基對長度．請據圖回答：

（1）質粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是____________________，__________________。

（2）將圖中的目的基因與質粒B進行重組，需要用到_____________________________酶．如果是兩兩重組，可能有_________________種長度的重組結果。

（3）基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質粒是一個重要的步驟�，F(xiàn)運用_____________酶切質粒，完全酶切后進行電泳觀察，若出現(xiàn)長度為1.1kb和____________kb，或者___________kb和__________kb的片段，則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功（重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計）。

（4）基因治療包括___________________和_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖裝置可用來測定豌豆種子萌發(fā)時進行的呼吸作用類型。同時關閉活塞，在25℃下經過20 min 再觀察紅色液滴移動情況，下列對實驗結果分析不符合實際 ()

A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2體積

B. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸

D. 若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案