A、線粒體的內(nèi)膜 |
B、葉綠體中類囊體的膜 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 |
D、藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1 |
B、該細(xì)胞中細(xì)胞器3和8都能合成多糖 |
C、同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和4 |
D、該示意圖可以表示高等植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂間期,RNA的合成(轉(zhuǎn)錄)一定有解旋酶參與 |
B、分裂前期,紡錘體形成,直到分裂末期消失 |
C、分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上 |
D、分裂后期,染色單體被紡錘絲拉開成兩個(gè)獨(dú)立的染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落草本植物的生物量和整個(gè)群落植被的物種豐富度 |
B、整個(gè)群落植被的生物量和群落草本植物的物種豐富度 |
C、群落土壤腐殖質(zhì)的總量和整個(gè)群落植被的物種豐富度 |
D、群落食肉動(dòng)物的物種豐富度和群落食肉動(dòng)物的總生物量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若在②處給予一個(gè)適宜的刺激,①處不能檢測到膜電位變化 |
B、圖乙中的②細(xì)胞一定位于圖甲中的F |
C、①處產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程中,去極化和反極化過程都是由Na+內(nèi)流引起 |
D、若瞬間增大①對(duì)組織液中Ca2+的通透性,可使②持續(xù)興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用 |
B、機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 |
C、刺激傳出神經(jīng)引起效應(yīng)器的反應(yīng)可稱之為反射 |
D、興奮傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)和膜外的局部電流方向相反 |
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