【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，請(qǐng)回答：

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。

（2）A是 ，C是 ，D是 。

（3）從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_________和__________。

（4）欲使C增加6kg，至少需A__________kg。

（5）調(diào)夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生物地化循環(huán)正常進(jìn)行的是圖中的__________（填字母）。

（6）能量流動(dòng)的特點(diǎn)： 、 。

【答案】（1）1250

（2）生產(chǎn)者 次級(jí)消費(fèi)者 分解者

（3）16% 15%

（4）250

（5）A D

（6）單向流動(dòng) 逐級(jí)遞減

【解析】

試題分析：（1）能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能，即175+200+875=1250KJ。

（2）據(jù)分析可知，A為生產(chǎn)者、B為初級(jí)消費(fèi)者、C為次級(jí)消費(fèi)者、D為分解者。

（3）從A到B的能量傳遞效率200/1250×100%=16%，從B到C的能量傳遞效率30/200×100%=15%。

（4）C增加60kg，需要A為6÷16%÷15%=250kg。

（5）調(diào)夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生物地化循環(huán)正常進(jìn)行的是圖中的生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能和分解者分解有機(jī)物；

（6）能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃連果實(shí)中的黃連素是中重要的生物堿，具有調(diào)節(jié)血糖，抗心律失常，降血壓的作用和抑制細(xì)菌繁殖的功能。黃連素的獲取途徑如下圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖中①②分別表示黃連培養(yǎng)中細(xì)胞的 和 過(guò)程，在外植體形成愈傷組織的過(guò)程中，組織細(xì)胞需要不斷地從培養(yǎng)基中獲得 、 和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）圖中的外植體要經(jīng)過(guò) （填“消毒”或“滅菌”）后才能接種，為避免微生物污染，接種過(guò)程要在 旁進(jìn)行。

（3）為了獲得黃連脫霉菌，所用的外植體需要選擇 （部位）的細(xì)胞。

（4）在過(guò)程②中愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）I在小麥種子中主要是指________________，其基本單位I是_________________。

（2）組成Y的基本元素除了C、H、O以外還有_________________，將SARS病毒體內(nèi)的II徹底水解得到的產(chǎn)物是_______________。

（3）圖中由Z形成III的場(chǎng)所是_______________，相鄰兩個(gè)Z之間通過(guò)___________連接。

（4）若III由兩條鏈組成，且在合成過(guò)程中產(chǎn)生了200個(gè)水分子，則有__________Z參與此合成過(guò)程。

（5）僅有II和III兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．下圖生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C．D．E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請(qǐng)回答:

（1）D的結(jié)構(gòu)通式為 。

（2）控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是 ，構(gòu)成它的單體是 。

（3）F、G、H是細(xì)胞中的三種大分子，細(xì)胞中還有一種生物大分子是 ，這些大分子都是以 為基本骨架，由單體連接形成多聚體。F→G→H過(guò)程可以發(fā)生在 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）

（4）圖中J代表 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要看清③處的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向____移動(dòng)；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于____角，____時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)（ ）

A．右、右下、逆 B．右、右下、順

C．左、左下、逆 D．左、左下、順

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的體液是指

A．細(xì)胞外液和消化液 B．細(xì)胞內(nèi)液和血液

C 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D．血漿，組織液，淋巴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在破碎雞血細(xì)胞時(shí)，要先加入20mL的蒸餾水，其作用是

A. DNA溶解于水中

B. 血細(xì)胞破裂，釋放DNA

C. 稀釋血液，防止凝固

D. 有利于攪拌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間大量運(yùn)動(dòng)后，血液中的水，無(wú)機(jī)鹽，葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)大量消耗，此時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的活動(dòng)會(huì)發(fā)生怎樣的變化

A．胰島A細(xì)胞的活動(dòng)加強(qiáng)，胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱

B．胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動(dòng)都減弱

C．胰島B細(xì)胞的活動(dòng)加強(qiáng)，胰島A細(xì)胞的活動(dòng)減弱

D．胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動(dòng)都加強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無(wú)效．已知?jiǎng)游锏慕侵饕怯伤劳黾?xì)胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是（ ）

A. 特殊活性蛋白質(zhì) B. DNA

C. 微量元素類 D. 大量元素類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案