【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞?蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:

(1)①中在核移植前通常使用_______ 去除卵母細胞的細胞核

(2)步驟中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其_____分離出ES細胞中添加____,如牛黃酸等化學物質時,就可誘導ES細胞向不同組織分化。

(3)步驟③中,需要構建含有Rag2因的表達載體。可以根據(jù)Rag2基因的_____設計引物,利用______ 技術擴增Rag2基因片段,該基因表達載體的組成,還必須有______,___________________ 以及標記基因等。

(4)為檢測Rag2基因的表達情況,除分子檢測外有時還管要進行_______水平的鑒定。

【答案】顯微操作(去核法)方法 內(nèi)細胞團 分化誘導因子 核苷酸序列 PCR 啟動子 終止子 個體生物學

【解析】

分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療的流程,其中①表示獲得重組胚胎的過程;②表示早期胚胎培養(yǎng)過程;③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。

1)①中在核移植前通常使用顯微操作方法去除卵母細胞的細胞核。
2)步驟中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從內(nèi)細胞團分離出ES細胞。在培養(yǎng)液中添加分化誘導因子,如牛黃酸等化學物質時,就可誘導ES細胞向不同組織分化。
3)步驟③中,需要構建含有Rag2因的表達載體?梢愿鶕(jù)Rag2基因的核苷酸序列設計引物,再利用PCR技術擴增Rag2基因片段。該基因表達載體的組成,必須有啟動子、終止子以及標記基因等。
4)為檢測Rag2基因的表達情況,除分子檢測外,有時還管要進行個體生物學水平的堅定。

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相關習題

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【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A(含碳元素和氮元素)。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。實驗的主要步驟如圖所示。請分析回答下列問題:

1)為了篩選目的菌,培養(yǎng)基中必須加入____,這種培養(yǎng)基按功能劃分屬于____培養(yǎng)基。

2)化合物A 能為目的菌提供生長所需的______。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測目的菌進行的呼吸作用類型是______

3)在上述實驗操作過程中,獲得純凈目的菌的關鍵是防止______入侵。

4)轉為固體培養(yǎng)基時,常采用平板劃線的方法進行接種,此過程中所用的接種工具是______,接種操作時對其滅菌的方法為______

5)某同學計劃統(tǒng)計污水池中目的菌的總數(shù),他選用10-410-5、10-6稀釋液進行涂布平板接種,每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿重復實驗,目的是______。

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【題目】下圖為細胞膜信息傳遞功能示意圖,有關敘述錯誤的是(

A.激素可通過圖A方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.B表示兩個細胞通過細胞膜接觸進行信息傳遞

C.C表示植物細胞通過胞間連絲進行信息傳遞

D.AB、C都依賴細胞膜上的受體進行信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關說法錯誤的是(

A.植物細胞能進行過程①②或①③或①④

B.動物細胞內(nèi),過程④比過程③釋放的能量多

C.酵母菌細胞中過程①②③均能發(fā)生

D.乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H]

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【題目】下圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是(

A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中的CO2

B.D瓶密封后,培養(yǎng)一段時間,再連通E

C.實驗結束后,在E瓶中加入酸性重鉻酸鉀檢驗酒精

D.該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

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【題目】對下列4幅曲線圖中a、b兩點的有關敘述中,正確的是

A. 圖甲中,a、b兩點有機物的積累量相等

B. 圖乙中,a、b兩點種群數(shù)量相等

C. 圖丙中,a、b兩點細胞呼吸消耗葡萄糖的速率相等

D. 圖丁中,a、b兩點表示對植物生長的促進作用相等

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【題目】選取黃瓜幼苗進行無土栽培實驗,圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線,同學們用圖乙所示裝置對該實驗進行模擬測定。分析實驗回答下列問題:

(1)若一天中光照12小時,黑暗12小時,則黃瓜幼苗生長的最適溫度是圖中的_______℃,當溫度低于曲線中_________點所對應的溫度時,黃瓜幼苗就不能正常生長。

(2)若圖乙裝置在20℃條件下,小燒杯中是NaHCO3溶液,光照強度由零逐漸增強,最終達到光飽和點,此過程中液滴的移動方向是_____________,解釋其原因__________________

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【題目】某實驗小組的同學,欲通過制備固定化酵母細胞進行葡萄糖溶液發(fā)酵實驗, 實驗材料及用具齊全。請回答下列問題:

1 制備固定化酵母細胞常用______法。

2 制備固定化酵母細胞的過程為:

①使干酵母與______混合并攪拌,使酵母菌活化;

②將無水CaCl2 溶解在蒸餾水中,配成CaCl2 溶液;

③加熱溶解海藻酸鈉,此過程應采用______,防止海藻酸鈉焦糊;

④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細胞,充分攪拌并混合均勻;

⑤用注射器將海藻酸鈉和酵母細胞的混合物緩慢滴入CaCl2 溶液中。

3 該實驗小組用如圖所示的裝置來進行葡萄糖發(fā)酵。a是固定化酵母,b是反應柱。

①從上端漏斗中加入反應液的濃度不能過高的原因是______。

②要想得到較多的酒精,加入反應液后的操作是______活塞1______活塞2。

③裝置中的長導管起的作用是______

④使用固定化酵母進行發(fā)酵的突出優(yōu)點是______

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【題目】下列有關免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( 。

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞

B. 免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所

C. 免疫細胞包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 免疫活性物質是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質

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