【題目】用達爾文的自然選擇學說分析長頸鹿的進化過程。
(1)長頸鹿群中不同個體間脖子長度存在差異,說明生物具有___________的特性,這種特性一般是___________(填“定向”或“不定向”)的,___________是生物進化的內在因素。
(2)脖子長的長頸鹿由于能夠食用到高處的植物,因此能夠在食物缺少的條件下與環(huán)境相適應而在___________中獲勝得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對長頸鹿起了___________作用,而這種作用是___________的,它決定著生物進化的___________。
(3)上述過程表明,自然選擇的動力是___________,自然選擇的結果是__________________________。
【答案】變異 不定向 遺傳和變異 生存斗爭 選擇 定向 方向 生存斗爭 適者生存
【解析】
本題主要考查進化論相關的知識。
1.達爾文自然選擇學說的主要內容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存。
其中(1)過度繁殖:生物具有很強的繁殖能力,它是自然選擇的基礎。
(2)生存斗爭:生物與環(huán)境條件之間或生物與生物之間的斗爭,它是自然選擇的手段。
(3)遺傳和變異:是生物進化的內因。
(4)適者生存:是自然選擇的結果。
2.達爾文自然選擇學說能解釋生物進化的原因及物種多樣性的形成。
(1)長頸鹿中存在著不同體型的個體,說明生物具有變異的特性,這種特性一般是不定向的,是隨機產生的,遺傳和變異是生物進化的內在因素,是生物進化的基礎。
(2)脖子較長的長頸鹿,能夠吃到樹上高處的葉子,在生存斗爭中獲勝,得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對長頸鹿起了選擇作用,而這種作用是定向的,它決定著生物進化的方向。
(3)自然選擇的動力是生存斗爭,自然選擇的結果是適者生存。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是大量獲得高產奶牛品種的一些方法:
甲方法:通過電刺激使高產雌牛 A 體細胞的細胞核進入 B 牛“?”細胞得到重組細胞,試管中培養(yǎng)后得到早期胚胎。
乙方法:將高產雌牛的成熟卵子和高產雄牛的“?”一起放在受精溶液中培養(yǎng)得到受精卵,培養(yǎng)后得到早期胚胎。
丙方法:將高產基因導入普通奶牛的受精卵,培養(yǎng)后得到早期胚胎。
(1)甲方法中“?”代表____________,乙方法中“?”代表____________
(2)三種方法最終要獲得優(yōu)良后代,都要經過____________,它是胚胎工程的最后一道工序。獲得的三種后代通常叫做____________(請從①“試管!雹凇稗D基因!雹邸翱寺∨!敝羞x擇合適的名稱按甲乙丙的順序填數字編號)
(3)生產實踐中經常要對獲得的早期胚胎進行性別鑒定,通常取囊胚的___________來鑒定,上述三種方法中哪種方法得到的胚胎不需要做性別鑒定?_____
(4)為了提高胚胎利用率可用___________的方法獲得兩個或者多個一樣的胚胎,這可以看作是動物_____繁殖的方法之一。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞器的說法,正確的是:( )
A.核糖體全部附著在內質網上
B.在高倍顯微鏡下可觀察到核糖體
C.含有磷脂的細胞器只有線粒體和葉綠體
D.根尖細胞中具有雙層膜結構的細胞器只有線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類多指為由顯性基因(D)控制的遺傳病,白化。a)是一種隱性遺傳病,已知控制這兩種疾病的基因都在常染色體上,而且都是獨立遺傳。一個家庭中,父親多指,母親正常,他們有一個患白化病但手指正常的孩子,如果他們再生一個孩子,則:
(1)這個孩子表現(xiàn)正常的可能性是多少?__________
(2)這個孩子只患一種病的可能性是多少?__________
(3)這個孩子同時患兩種病的可能性是多少?__________
(4)這個孩子患病的可能性是多少?__________
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【題目】下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,錯誤的是( )
①葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源
②C、H、O、N、P是生長素、ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素
③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體、DNA、RNA
④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水
⑤糖蛋白、抗體、限制性內切酶都是具有特異性識別作用的物質
⑥磷脂是構成生物膜的重要物質,在卵、大豆種子中含量比較多
A.①②④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑥
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【題目】下列有關遺傳的基本槪念的說法,正確的是( )
A.綿羊的長毛與短毛、棉花的細絨與長絨都屬于相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.性狀分離足指雜種M性個體自交產生M性和隱性的后代
D.表型相同的生物,基因型一定相同
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【題目】刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給予某種藥物后,再刺激同一個神經元發(fā)現(xiàn)神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物
A.抑制了突觸小體中遞質的合成B.抑制了突觸后膜的功能
C.與遞質的化學結構完全相同D.抑制了突觸前膜遞質的釋放
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【題目】生物學實驗中常用普通光學顯微鏡,試回答下列問題。
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________。
(2)在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應向________移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央,這樣做的理由是________________________;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。
(3)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于________(填編號)。
A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上
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