【題目】概念圖是一種用“節(jié)點”代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法，也是思維可視化的表征。下列概念依次與編號1、2、3、4、5相對應(yīng)，明顯不合理的一組是

A.細(xì)胞、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體

B.無膜細(xì)胞器、核糖體、中心體、蛋白質(zhì)、RNA

C.遺傳物質(zhì)的載體、染色體、線粒體及葉綠體、DNA、脫氧核苷酸

D.組成細(xì)胞的化學(xué)元素、大量元素、微量元素、主要元素、最基本元素

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，1包括2和3，3包括4，4包括5，考查對細(xì)胞的分類、無膜細(xì)胞器的分類、遺傳物質(zhì)的分裂以及細(xì)胞元素的分類等相關(guān)知識，根據(jù)選項逐一回答即可。

A、細(xì)胞包括真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，真核細(xì)胞有細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，A正確；

B、無膜細(xì)胞器包括核糖體和中心體，核糖體主要成分有蛋白質(zhì)和RNA，兩者并列關(guān)系，B錯誤；

C、遺傳物質(zhì)的載體包括染色體、線粒體和葉綠體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA由脫氧核苷酸組成，C正確；

D、組成細(xì)胞的化學(xué)元素包括大量元素和微量元素，大量元素包括主要元素（C、H、O、N、P、S）和K、Ca、Mg共9種元素，最基本元素是C元素，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 是控制遺傳性狀的主要物質(zhì)，在綠色植物的根尖細(xì)胞內(nèi)，它分布在（ ）

A.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體B.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.細(xì)胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，則下列相關(guān)敘述正確的是

A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中，則甲圖細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間

B.在細(xì)胞分裂周期中，既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的④、⑤，其消失時間是乙圖的de區(qū)間

C.在細(xì)胞分裂周期中，可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為③，其重建時間為0～b或f～h，其余時間消失

D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌，但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，最可能含有大量葉綠體的細(xì)胞是（ ）

A.水稻根尖細(xì)胞B.甘薯塊根細(xì)胞

C.菠菜葉肉細(xì)胞D.玉米胚乳細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用紫色洋蔥A及B的外表皮細(xì)胞分別制成的5個裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，相同時間后原生質(zhì)體體積變化如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 紫色洋蔥A比B的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度高

B. 兩種紫色洋蔥外表皮細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁

C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥A外表皮細(xì)胞的裝片置于清水中，一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 實驗后不同濃度蔗糖溶液中紫色洋蔥A、B外表皮細(xì)胞的吸水能力關(guān)系為丙濃度中的小于戊濃度中的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)以及進(jìn)行有關(guān)生理活動過程（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號，橫上填適當(dāng)內(nèi)容的文

字）據(jù)圖回答：

（1）由圖可知，溶酶體起源于 （填細(xì)胞器名稱），請你推測該溶酶體中的酶主要是在 （附著的核糖體、游離的核糖體）上合成的．

（2）用放射性同位素標(biāo)記腺嘌呤核糖核苷酸培養(yǎng)該細(xì)胞，則圖中可能出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是 （填序號）

（3）細(xì)胞上的多肽往往發(fā)生“糖基化”（蛋白質(zhì)上連上糖側(cè)鏈），而將該細(xì)胞放入某一含藥品“X”的培養(yǎng)液中，則該細(xì)胞中合成的多肽無法糖基化，則藥品“X”可能作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A、核糖體

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C、高爾基體

D、細(xì)胞膜

E、線粒體

F、溶酶體

（4）如果圖甲是某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，用3H標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示，依據(jù)放射性出現(xiàn)的時間先后分析，b屬于 ；在此過程中，高爾基體膜，細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積會發(fā)生變化，請在圖丙中繪出該種分泌蛋白合成和運輸后，細(xì)胞中這三種膜的膜面積變化．

（5）下列哪類物質(zhì)是分泌蛋白？ ．（多選）

A、呼吸酶

B、胰島素

C、抗體

D、血紅蛋白

E、性激素

（6）通過分析發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到如圖四種氨基酸，則該多肽是該四種氨基酸在 上進(jìn)行脫水縮合作用形成的十肽，一個該蛋白分子中谷氨酸有 個，請在圖中補(bǔ)充相鄰兩個氨基酸在該結(jié)構(gòu)上形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是 ．

（7）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，其主要原理是 ．

（8）在食用蘋果、梨過程中，常會看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色，這是這些植物細(xì)胞里存在的酚類物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化．本來植物細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，但若組織細(xì)胞受損或衰老，結(jié)構(gòu)解體時，酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)．材料所述“本來植物細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”這一現(xiàn)象是由于細(xì)胞內(nèi)具有 的緣故．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈時可保持細(xì)胞堅挺的是______(填序號)，細(xì)胞中能夠?qū)崿F(xiàn)能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是_______(填序號)。

（2）該圖所示的細(xì)胞中有兩種重要的細(xì)胞器沒有畫出，它們是____________________。

（3）圖中⑨與 ________________有關(guān)。

（4）結(jié)構(gòu)④和結(jié)構(gòu)⑤在控制物質(zhì)進(jìn)出上的主要區(qū)別在于_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.所有細(xì)胞中的化合物的含量是一樣的
B.所有細(xì)胞中化合物的種類都一樣
C.各種細(xì)胞中的元素種類完全一致
D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲、乙分別是____________細(xì)胞和____________細(xì)胞。 兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有______(填編號)。

（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_____(填編號)； 乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場所是___________________(填編號)。

（3）若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是__________(用箭頭和標(biāo)號表示)。

（4）如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用機(jī)理最可能是____________________。

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