【題目】關(guān)于性染色體的不正確敘述是

A生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體,其實(shí)是一對(duì)同源染色體

BXY型的生物體細(xì)胞如果含兩條同型性染色體,可記作XX

CXY型的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型性染色體

D性染色體上的基因在遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系

【答案】C

【解析】二倍體生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體,是一對(duì)同源染色體XX或XY,A正確;XY型的生物體細(xì)胞如果含兩條同型性染色體,可記作XX,B正確;XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型性染色體XY或兩條同型性染色體XX,C錯(cuò)誤;性染色體上的基因在遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]
(2)7中被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[] , 細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[]供給.
(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[]有關(guān).⑥的基本骨架為[]
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是(
A.無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與.該過(guò)程最終有[H]的積累
D.質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】楊梅是特色水果之一,為對(duì)其進(jìn)行深加工,某廠(chǎng)進(jìn)行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如下:請(qǐng)回答:

1)在制備楊梅酒過(guò)程中,需要控制的發(fā)酵溫度為_______________。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________________。發(fā)酵一定時(shí)間后,觀(guān)察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有____________,說(shuō)明發(fā)酵基本完畢。

2)在制備楊梅醋過(guò)程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)____________處理的木材刨花,然后加入含________菌的培養(yǎng)液,使該菌_________________在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過(guò)控制楊梅酒的______________來(lái)調(diào)節(jié)。

3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是________ 。

A.甲罐的兩倍 B.與甲罐的相等 C.甲罐的一半 D.幾乎為零

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是(
A.組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.玉米內(nèi)含的化合物b共8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是(
A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段;圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段
D.圖1中1為紡錘絲,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類(lèi)不含有,脂類(lèi)不一定有,蛋白質(zhì)也不一定有,而核酸一定有的元素是(
A.N
B.P
C.S
D.F e

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題。

(一)請(qǐng)分析回答關(guān)于葡萄酒生產(chǎn)和檢測(cè)方面的問(wèn)題:

(1)各大酒莊釀制葡萄酒時(shí),為保持各產(chǎn)區(qū)葡萄酒的特有口感,發(fā)酵菌種主要來(lái)自附在葡萄皮上的________。該菌種在學(xué)生實(shí)驗(yàn)中也被頻繁使用。實(shí)驗(yàn)室在保存該菌種時(shí),通常將該菌種接種到________培養(yǎng)基上,再放入冰箱中冷藏。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組釀制的葡萄酒有一股酸味,從發(fā)酵條件分析,可能原因是______導(dǎo)致醋酸菌大量生長(zhǎng)產(chǎn)生醋酸,其反應(yīng)式為_________。

(3)該實(shí)驗(yàn)小組為研究過(guò)濾、沉淀后葡萄酒中的活菌數(shù),檢測(cè)流程如圖所示。

①檢測(cè)過(guò)程中,應(yīng)將不同稀釋度的樣液用_______法分別接種于若干組平面培養(yǎng)基上,培養(yǎng)24~48小時(shí)出現(xiàn)_____后計(jì)數(shù)。

②下列關(guān)于檢測(cè)流程的敘述中,正確的是______

A.配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)在調(diào)節(jié)酸堿度以前滅菌

B.為防止外來(lái)微生物污染,應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置在超凈臺(tái)上培養(yǎng)

C.根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果,只需統(tǒng)計(jì)適宜稀釋度樣液組的菌落數(shù)

D.理論上,統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果會(huì)略高于實(shí)際活菌數(shù)

(二)2016年4月突破的“三親嬰兒”技術(shù)有望解決一些生育問(wèn)題,技術(shù)流程如圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)采集卵母細(xì)胞:經(jīng)______處理后,用______儀器確定卵泡位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細(xì)胞。

(2)圖中“去核”和“取核”的操作方法______(可以/不可以)相同。

(3)過(guò)程A使用的技術(shù)是________。過(guò)程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和_________技術(shù)。

(4)若需要鑒定胚胎的性別,為了降低可能的風(fēng)險(xiǎn),可取囊胚的_________細(xì)胞進(jìn)行鑒定。

(5)從遺傳角度分析,“三親嬰兒”技術(shù)還可以避免“母親”的__________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中的缺陷基因傳遞給孩子。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡的觀(guān)察順序是(
①順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止;
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;
③在低倍鏡下看清物像,再把目標(biāo)移到視野中央.
A.①②③
B.③②①
C.②③①
D.③①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案