【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________________,引起肌肉收縮。

(2)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使B細(xì)胞被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_____________________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。

(3)臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_______________________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制___________________________免疫的應(yīng)答。

【答案】 電位變化 化學(xué)信號(hào)向電 造血干細(xì)胞 體液

【解析】1)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向?yàn)椋焊惺芷?/span>傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器,因此神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,從而釋放遞質(zhì)(Ach);AchAch受體結(jié)合后,導(dǎo)致肌膜發(fā)生電位變化,從而引起肌肉收縮。

2)抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生,漿細(xì)胞由B細(xì)胞增殖分化而來(lái)。受體接受抗體后,不能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,使化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。

3T細(xì)胞由造血干細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞,因此切除胸腺能抑制體液免疫應(yīng)答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的敘述,正確的是 ( )

A. 細(xì)胞分裂過(guò)程中,核遺傳物質(zhì)的分配是隨機(jī)、不均等的

B. 分裂期核DNA與染色體數(shù)目之比為1121

C. 用顯微鏡觀察其細(xì)胞中的葉綠體時(shí),不需要染色

D. 將其置于0.3gmL的蔗糖溶液中,可發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某石質(zhì)海灘的潮間帶由大小不一的水坑和水坑間的凸出基質(zhì)兩類(lèi)環(huán)境組成,主要生長(zhǎng)著滸苔、角叉苔等海藻和濱螺、岸蟹等動(dòng)物。岸蟹主要以濱螺等小動(dòng)物為食,其主要天敵是海鷗。有人選擇大小、深度等相似的兩個(gè)自然水坑(AB),把B坑中的全部濱螺(233只)捉出,移入幾乎無(wú)濱螺的A坑,研究濱螺對(duì)海藻及岸蟹種群的影響,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A、B坑的生態(tài)系統(tǒng)組成成分除題中生物外還應(yīng)包括__________________。

2A坑中滸苔數(shù)量下降的主要原因是__________,從種間關(guān)系角度看,滸苔和角叉苔是__________關(guān)系。

3)本研究涉及的生物構(gòu)成的最長(zhǎng)食物鏈為__________________。

4)水坑中岸蟹種群密度與_____(填“滸苔”或“角叉苔”)海藻的種群相對(duì)數(shù)量呈正相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn),此種海藻占優(yōu)勢(shì)的環(huán)境有利于岸蟹躲避天敵;而另一種海藻占優(yōu)勢(shì)的環(huán)境則相反。請(qǐng)據(jù)此解釋B坑中的濱螺在移出前數(shù)量較多的原因: ______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖A中a點(diǎn)C02的釋放量減少的原因是___________,ab段_____(有/沒(méi)有)發(fā)生光合作用,6點(diǎn)和18點(diǎn)時(shí),呼吸速率__________光合速率,曲線bcd圍成的面積代表植物白天_______的有機(jī)物量,最輕和最重分別是____________點(diǎn)。

(2)圖B中光補(bǔ)償點(diǎn)是 ______________,E點(diǎn)CO2濃度與A點(diǎn)相比,植物有機(jī)物_________________點(diǎn)CO2濃度最小,說(shuō)明有機(jī)物積累最多 ,BC段:曲線平緩上升,因?yàn)榱璩繙囟鹊,影響?/span>___________CD段:曲線更為平緩,因?yàn)?/span>_____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光合作用部分過(guò)程的示意圖,圖中Ⅰ-Ⅲ表示過(guò)程,W 代表膜上物質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中途徑 PGAL 的主要去向

B. 圖中 I 產(chǎn)生 PGA 過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生六碳分子

C. 圖中途徑大多數(shù) PGAL 在細(xì)胞外形成蔗糖

D. 水的光解維持了類(lèi)囊體膜兩側(cè)的 H+濃度差從而推動(dòng)了光反應(yīng)的進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體的行為示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程細(xì)胞核中均存在 DNA 的加倍

B. 有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程著絲粒斷裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程均存在胞質(zhì)分裂,核 DNA 數(shù)減半

D. 若受精卵中有 12 對(duì)同源染色體,則其分裂過(guò)程形成 12 個(gè)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種 XY 型性別決定的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖(2n=4)。下列敘述正確的是()

A. I 中會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

B. 若圖中的 2 6 表示兩個(gè) Y 染色體,則此圖所示細(xì)胞可能為精原細(xì)胞

C. 細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA 數(shù)量分別為 2、0、4

D. 中其中一條為 Y 染色體,則另一條是 X 染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 呼氣是人體的主要散熱途徑B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

C. 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院投票通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”!叭H嬰兒”的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中“三親嬰兒”的染色體來(lái)自________和父親提供的細(xì)胞核。

(2)過(guò)程②中防止多精入卵的屏障有___________和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。

(3)若捐獻(xiàn)者攜帶紅綠色盲基因,則該基因___________(“能”或“不能”)遺傳給“三親嬰兒”。

(4)成熟的精子是由精子細(xì)胞變形而來(lái), ________發(fā)育為頂體,________演變?yōu)槲,精子必須?jīng)過(guò)________才能具有受精能力,早期胚胎發(fā)育的過(guò)程大致為:受精卵→__________→囊胚→原腸胚。囊胚中的__________層細(xì)胞將發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)。

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