【題目】雌蜂為二倍體,雄峰由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái),是單倍體,蜜蜂的體色中,褐色相對(duì)黑色為顯性,控制這一相對(duì)性狀的基因在常染色體上.現(xiàn)有褐色雄蜂與純合黑色雌蜂雜交,則子一代蜜蜂的體色為( )
A.全部是褐色
B.褐色:黑色為3:1
C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色
D.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色
【答案】C
【解析】解:雄蜂是未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體.根據(jù)題意分析:設(shè)褐色基因?yàn)锳,黑色基因?yàn)閍,親本為A×aa;雄蜂生成的精子都為A,純合黑色雌蜂產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是a,受精卵為Aa,發(fā)育成的雌蜂和工蜂為褐色,卵細(xì)胞a發(fā)育成的雄峰為黑色.
遺傳圖解如下:
故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究了植物細(xì)胞膜對(duì)不同化學(xué)物質(zhì)的通透性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(注分子式:乙基脲:C3H8N2O;丙基醇:C4H10O;二乙基脲:C5H12N2O;尿素:CO(NH2)2).據(jù)此不能得到的推論是( )
A.脂溶性越強(qiáng)的物質(zhì)越容易通過(guò)細(xì)胞膜,而水分子例外
B.據(jù)圖分析,可推測(cè)細(xì)胞膜的成分與脂質(zhì)近似
C.物質(zhì)過(guò)膜速率與其分子量大小成反比
D.細(xì)胞膜上可能存在著協(xié)助水分子通過(guò)的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配不正確的是
A. DNA合成儀----體外擴(kuò)增DNA片段 B. 花藥離體培養(yǎng)---培育單倍體植株
C. 核移植----克隆動(dòng)物 D. CO2培養(yǎng)箱---卵母細(xì)胞的成熟培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察葉綠體”活動(dòng)的敘述,正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)前要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的環(huán)境下培養(yǎng)
B. 要從新鮮枝上選取一片幼嫩的小葉制成臨時(shí)裝片
C. 在低倍鏡下可觀察到葉綠體均勻分布在細(xì)胞溶膠中
D. 在高倍鏡下可觀察到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中水的生理功能的敘述,正確的是
A. 自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分 B. 自由水參與細(xì)胞代謝
C. 自由水多,抗不良環(huán)境能力強(qiáng) D. 結(jié)合水參與物質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,在神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b(如圖),在圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位﹣膜內(nèi)電位),坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖,分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.若a、b、c、d表示四種溶液,M為蘿卜塊浸入溶液后增加的重量,則a溶液濃度最低
B.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b
C.若M表示某生態(tài)系統(tǒng)中某條捕食鏈a、b、c、d四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量比例,則c為初級(jí)消費(fèi)者
D.若M表示細(xì)胞中的有機(jī)物含量,a、b、c、d表示四類有機(jī)物,則表示蛋白質(zhì)的是d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),操作正確的是
A.研磨時(shí)加入少許CaCO3,使研磨進(jìn)行得更充分
B.加入50%乙醇利于色素的提取
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果一般能分離得到4種色素條帶,最寬的色素條帶是黃綠色的
D.色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同與其在層析液中的溶解度不同有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ATP中的A代表腺嘌呤
B. ATP中的T代表胸腺嘧啶
C. ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為A—P~P~P
D. ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解
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