【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）
A.藍(lán)藻和衣藻
B.草履蟲(chóng)和龜
C.顫藻和病毒
D.細(xì)菌和酵母菌

【答案】B
【解析】解：A、藍(lán)藻屬于原核生物，A錯(cuò)誤； B、草履蟲(chóng)和龜都屬于真核生物，B正確；
C、顫藻屬于原核生物，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)菌屬于原核生物，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

C. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞和反射弧中的傳導(dǎo)都是單向的

D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外K+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以下過(guò)程的描述正確的是

A. 能夠在生物膜上完成的過(guò)程是2、5、6、7、8

B. 過(guò)程3、4都是以基因?yàn)閱挝贿M(jìn)行的，都需要酶的催化

C. 圖中7過(guò)程需要1過(guò)程的參與，而8過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行了2過(guò)程

D. 在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，線粒體通過(guò)2過(guò)程合成的ATP比葉綠體通過(guò)2過(guò)程合成的ATP用途單一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中可形成4個(gè)四分體，則在減數(shù)第二次分裂的中期可能有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)分別是（ ）
A.4、8、8
B.4、8、16
C.4、0、8
D.16、32、32

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在編碼一個(gè)酶的基因座位上，人群中基因型的頻率如下

FF

FS

SS

女性

30

60

10

男性

20

40

40

假設(shè)隨機(jī)婚配，預(yù)測(cè)下一代中FS基因型的頻率為

A. 48% B. 52% C. 50% D. 60%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是（ ）
A.轉(zhuǎn)錄時(shí)，在酶的作用下，以A，U，C，G四種堿基為原料合成RNA
B.每種氨基酸均由多種密碼子編碼
C.真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，翻譯在核糖體上進(jìn)行
D.轉(zhuǎn)錄的原料為脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的敘述，不正確的是（ ）
A.滲透壓、酸堿度、溫度是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個(gè)方面
B.血漿滲透壓的大小取決于K+和Cl﹣濃度
C.正常人的血漿接近中性，PH為7.35﹣7.45
D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖2為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分，甲為神經(jīng)中樞，1、2、3、4為四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A為反射弧中的 ____________（結(jié)構(gòu)）。B未受刺激時(shí)的膜兩側(cè)電荷分布的是__________ 。

（2）在F處發(fā)生的信號(hào)變化是______，其興奮的傳遞方向是單向的，原因是______________________。

（3）受寒冷刺激時(shí)，冷覺(jué)感受器對(duì)_______離子的通透性增強(qiáng)，膜電位發(fā)生變化。動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向_______（填“相同”或“相反”）。

（4）欲探究圖2中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，

方法步驟是：

①微電流計(jì)的電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和3的神經(jīng)纖維外（每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次）；

②用電刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)4，若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)______次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境

B．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的

D．動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案