【題目】下列關(guān)于真核生物變異和進(jìn)化的敘述正確的是（ ）

A．DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換均產(chǎn)生新基因。

B．生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

C．物種之間的共同進(jìn)化都是通過捕食或競爭來實現(xiàn)的

D． 一個物種的形成或滅絕，會影響其他物種的進(jìn)化

【答案】D

【解析】

試題分析：DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變，才是基因突變，故A錯誤。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，故B錯誤。物種之間的共同進(jìn)化也可以通過互利共生來實現(xiàn)，故C錯誤。一個物種的形成或滅絕，會影響到其它物種的進(jìn)化，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液染色的人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，可以看到線粒體為以下哪種顏色（ ）

A．藍(lán)綠色 B．無色 C．橙色 D．紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物以外來方式除去生殖系統(tǒng)或使其喪失功能稱為去勢。為探討促性腺激素釋放激素（GnRH）主動免疫對SD雄鼠下丘腦GnRH合成及性腺反饋系統(tǒng)的影響�？蒲泄ぷ髡邔�36只SD雄鼠隨機(jī)分為三組，處理方法及結(jié)果如下，分析并回答下列有關(guān)問題

實驗結(jié)果一

注：GnRH主動免疫是指用外源性GnRH主動免疫動物；“-”表示未檢測到

實驗結(jié)果二（注：FSH為一種促性腺激素）

（1）實驗前對免疫組SD鼠注射疫苗，經(jīng)檢測，血漿中含有大量抗GnRH抗體，說明該組鼠發(fā)生了__________免疫；由于血清中______________等激素含量下降，導(dǎo)致睪丸嚴(yán)重萎縮，這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上屬于________________病。

（2）關(guān)于免疫去勢鼠下丘腦細(xì)胞中GnRH含量明顯降低的原因，存在著兩種可能性：一是GnRH主動免疫降低了FSH含量，進(jìn)而降低了睪酮含量，最終使下丘腦GnRH分泌量增加，細(xì)胞中剩余的就少。二是GnRH主動免疫降低了下丘腦細(xì)胞GnRH自身合成。

①根據(jù)上述實驗結(jié)果分析：手術(shù)去勢組由于血清中缺少_______，解除了其對下丘腦分泌GnRH的調(diào)節(jié)作用，即不會導(dǎo)致下丘腦GnRH釋放量增加，推測該組鼠下丘腦細(xì)胞中GnRH含量的減少可能是由于手術(shù)去勢__________________。

②免疫去勢組血清睪酮含量在免疫10周后下降到檢測不出水平，且該組下丘腦GnRH含量變化與手術(shù)去勢組基本一致，表明GnRH含量下降的原因與手術(shù)去勢組_________。

（3）為了探討GnRH免疫去勢的分子機(jī)理，研究者進(jìn)一步測定了雄鼠下丘腦細(xì)胞中雌激素a的受體（ER－a）、雄激素（睪丸酮）受體（AR）及GnRH基因mRNA表達(dá)水平，結(jié)果三如圖丙所示。

①由圖可知，免疫去勢組的ER-a基因mRNA和 AR基因mRNA相對表達(dá)水平均明顯低于完整對照組,說明免疫去勢原因之一是_________ 。

②由圖可知，手術(shù)去勢組與免疫去勢組_________均低于完整對照組，說明免疫去勢的原因之二是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于有機(jī)化合物中所含元素的敘述錯誤的是（ ）

A. 纖維素分子中含硫 B. DNA中含氮

C. 血紅蛋白中含鐵 D. 甲狀腺激素中含碘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性，是因為（ ）

A. 都有無機(jī)物和有機(jī)物

B. 都能不停的與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 都有相同的起源

D. 組成細(xì)胞的所有元素，都可以在非生物界找到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中，則3H出現(xiàn)的部位如圖所示（①→②→③→④→⑤）。下列針對該過程的分析，正確的是

A. ③→④體現(xiàn)了生物膜的流動性，④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

B. 若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素

C. ①→④的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作

D. ④→⑤的過程需要載體和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因（基因是DNA上的片段）的基本組成單位依次是（ ）

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述，正確的是（ ）

A．當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少

B．若數(shù)小時未進(jìn)食，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增加

C．胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

D．高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述正確的是

A．mRNA、tRNA和rRNA均參與翻譯過程，密碼子位于tRNA上

B．轉(zhuǎn)錄過程遵循堿基互補配對原則，翻譯過程不遵循

C．有絲分裂前期能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

D．一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸進(jìn)行肽鏈的合成

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