【題目】關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B．被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

【答案】D

【解析】鎂是合成葉綠素的原料，因此葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素，A項(xiàng)正確；葉綠體中色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，用于光合作用，B項(xiàng)正確；葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同，C項(xiàng)正確；植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素對綠光吸收最少，綠光被反射出來，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛釆摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?/span>

A．提高淀粉酶活性

B．改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C．防止玉米粒發(fā)芽

D．破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對圖中四幅圖的描述，正確的是（ ）

A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長率無法超出X曲線的增長率
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在c點(diǎn)時(shí)積累最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為四種不同的育種方法，相關(guān)描述不正確的是（ ）

A.圖中A，D途徑表示雜交育種，一般從F2開始選擇
B.經(jīng)A，B，C途徑的育種方法一般需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
C.通過E方法育種需處理大量的實(shí)驗(yàn)材料
D.四倍體草莓是通過圖中F方法培育而成的品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖細(xì)胞X和細(xì)胞Y表示紅細(xì)胞和肝細(xì)胞中的一種，A，B，C，D分別表示四種體液．據(jù)此判斷，下列說法中正確的是（ ）

A.細(xì)胞X表示紅細(xì)胞，細(xì)胞Y表示肝細(xì)胞
B.A，B，C，D共同構(gòu)成了細(xì)胞外液
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是A和B
D.氧氣濃度大小為細(xì)胞X＞A＞B＞細(xì)胞Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述正確的是(　 　)

A. 密碼子的序列代表著DNA分子的遺傳信息

B. 1個(gè)密碼子由mRNA上3個(gè)連續(xù)的堿基組成

C. 每個(gè)密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸

D. 密碼子與相對應(yīng)的氨基酸發(fā)生堿基配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一張生物概念圖，有關(guān)分析不正確的是（ ）

A.A，B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C，D可以是體溫和滲透壓
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

B. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C. ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵，在一定條件下均可釋放其中的能量

D. 生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著，圖中a、b、c、d為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成（其中b為血漿）．下列敘述不正確的是（ ）
A.a、c、d依次為組織液、淋巴、血漿
B.正常情況下，a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b，少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為c
C.靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于幫助癌癥患者排出腹部積水
D.免疫系統(tǒng)識別并清除異己也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

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同步練習(xí)冊答案