A、基因突變 | B、基因分離 |
C、基因互換 | D、基因重組 |
科目:高中生物 來源: 題型:
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計 |
時長(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④③ | B、④②①③ |
C、②①④③ | D、②①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 |
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,不利于個體生長發(fā)育 |
C、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育 |
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體結(jié)構(gòu)的變異 |
B、紡錘體的形成受到抑制 |
C、個別染色體增加 |
D、非同源染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病 |
B、染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病 |
C、近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險 |
D、環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、110、110 |
B、109、109 |
C、9、9 |
D、1、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提取高等植物葉綠體中的色素 |
B、用紙層析法分離色素 |
C、了解各種色素的吸收光譜 |
D、驗證葉綠體中所含色素的種類 |
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