研究人員采用標志重捕法對某島嶼上的社鼠種群數(shù)量進行研究.
(1)決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是
 

(2)標志重捕法研究社鼠種群數(shù)量時基本數(shù)據(jù)記錄規(guī)則如下:Ni-第i次取樣時種群大小估計值;ni-第i次取樣時捕獲的個體數(shù);Mi-第i次取樣前,野外種群中全部已標志個體總數(shù)的估計值;mi-第i次取樣的捕獲數(shù)中,已標志的個體數(shù);ai-重捕取樣中已標志個體的比例.根據(jù)研究人員的數(shù)據(jù)記錄規(guī)則可知:ai=
 
,Ni=
 
/ai

(3)圖是根據(jù)捕捉結果統(tǒng)計的一年中種群數(shù)量變化及性比(雌/雄)變化情況,據(jù)圖可知,種群數(shù)量越大,
 
越激烈,性比越
 
,可推測
 
(填“雄”或“雌”)社鼠在環(huán)境秋冬季生存能力更強.
(4)研究人員發(fā)現(xiàn),在社鼠種群密度低時雌鼠懷孕率高,種群密度高時雌鼠懷孕率低,進而對種群密度造成影響,這種調節(jié)方式是種群密度的
 
調節(jié).
考點:種群的特征,種群的數(shù)量變動,估算種群密度的方法
專題:
分析:分析題圖:圖示是對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比進行統(tǒng)計的結果.秋冬季社鼠種群中雌性明顯多于雄性,該季節(jié)社鼠種群數(shù)量相對較少;春季社鼠種群中雌性仍多于雄性,但性比有所下降,而社鼠種群數(shù)量有所增加;春季和春夏之交更時,社鼠種群中雌性數(shù)目接近于雄性,此時種群數(shù)量達到高峰期;夏季社鼠種群中雄性多于雌性,此時種群數(shù)量急劇下降.
解答: 解:(1)決定種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率.
(2)由于ai為重捕取樣中已標志個體的比例,ni為第i次取樣時捕獲的個體數(shù),mi為第i次取樣的捕獲數(shù)中,已標志的個體數(shù),所以ai=mi/ni.根據(jù)標志重捕法的定義有Ni/ni=Mi/mi,又由于ai=mi/ni,所以Ni=Mi/ai
(3)據(jù)圖可知,種群數(shù)量越大,種內斗爭越激烈,性別比越低(。,由圖可知社鼠在環(huán)境秋冬季雌性明顯多于雄性,生存能力更強.
(4)在社鼠種群密度低時雌鼠懷孕率高,可提高出生率增加種群密度,種群密度高時雌鼠懷孕率低,降低出生率,減少種群密度,進而對種群密度造成影響,這種調節(jié)方式是種群密度的負反饋調節(jié).
故答案為:
(1)出生率和死亡率
(2)mi/ni   Mi
(3)種內斗爭   低(小)  雌
(4)(負)反饋(或“內源性”)
點評:本題考查種群生態(tài)學基礎知識的相關內容,意在考查學生從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞的含水量經(jīng)過一段時間的減少后,不再發(fā)生變化,原因是(  )
A、細胞膜上載體數(shù)量有限
B、細胞大量失水后死亡
C、細胞內外滲透壓相等
D、細胞內外蔗糖濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)學家對某棄耕農田進行調查,圖1是該地在某一年之內的能量流動情況(能量流動單位:1010KJ/hm2.y),據(jù)圖回答:


(1)生產(chǎn)者固定的能量中大部分通過
 
以熱能的形式散失掉,生產(chǎn)者到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為
 
%.該生態(tài)系統(tǒng)中,若頂級肉食性動物每獲得1010KJ/hm2.y能量,則植食性動物需具有
 
(1010KJ/hm2.y)能量.(均保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
(2)該棄耕農田上群落的演替類型為
 
,演替的結果將導致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 

(3)一般采用
 
法來估算該地區(qū)某種野兔的種群數(shù)量.若較長時期觀察并統(tǒng)計該野兔數(shù)量,得到圖2曲線,請推測該野兔的K值發(fā)生變化的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下面有關細胞結構與功能的問題.
Ⅰ、下列是從一個植物細胞中分離得到的幾種細胞器結構模式圖,據(jù)圖2回答( 細胞器要求填寫字母):
(1)能把光能轉變成化學能的細胞器是
 

(2)能產(chǎn)生ATP的細胞器是
 

(3)被喻為脂質合成的“車間”的細胞器是
 

(4)上圖中含有RNA的細胞器是
 

(5)在同一個葉肉細胞中,結構A中產(chǎn)生的一個CO2分子進入C中被利用至少需要經(jīng)過
 
層膜.
Ⅱ、植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質元素離子.圖2表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài).請據(jù)圖回答:
(1)該部位的表皮細胞與功能相適應的結構特點是細胞有
 
和細胞表面有突起的根毛(細胞表面向外突起形成).
(2)圖中根表皮細胞此時所處的生理狀態(tài)是
 
.此時,還能吸收礦質離子嗎?
 

(3)現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細胞液濃度大),紫色洋蔥,顯微鏡.請你選擇一種正確的藥品及其它必要的儀器用具,設計一個簡單的實驗,證實你對Ⅱ中第(2)題第二問的判斷.
實驗步驟:
①取一干凈的載玻片,在中央加入1滴
 

②撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮,平展于液滴中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察.
實驗現(xiàn)象:細胞先出現(xiàn)
 
,后慢慢發(fā)生
 

實驗結論:由此證明了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強的適應能力,若合理利用可“保灘護堤、促淤造陸”(如圖).為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應機制,某科研小組以“探究互花米草體內自由水和結合水的比值與潮汐水淹時間的關系”為課題,設計了如下實驗:
①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中.
②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進行0h、3h、6h、12h和24h的水淹處理.
③在處理50d后,采取整株植株并測定自由水與結合水含量,計算自由水與結合水的比值.實驗結果如下表所示.請分析實驗過程及實驗結果,回答以下問題:
水淹時間h/d 自由水與結合水的比值
0 1.5
3 0.75
6 1.25
12 1.1
24 1.0
(1)在該實驗中,
 
是自變量.請結合表格數(shù)據(jù)在以下坐標中繪出折線圖.

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進行水淹處理時,實驗所用的水應為
 
水,取水地點是
 
地點.
(3)自由水含量影響細胞代謝,根據(jù)實驗結果可知,在進行水淹處理時間為
 
h/d的條件下,代謝活動最強.自由水與結合水的比值與植物的抗逆性負相關的關系.互花米草在水淹時間為
 
h/d的條件下,抗逆性最強.
(4)在實驗結束時,水淹時間為24h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是:長期水淹導致互花米草
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關問題.
(1)a表示
 
系統(tǒng),b表示
 
系統(tǒng),c表示
 
系統(tǒng),下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是
 
調節(jié)..
(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是:
 

(3)激烈運動后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定,這是
 
達到動態(tài)平衡的結果,這時雖然感到疲勞,但運動員仍能堅持完成項目,控制該行為的中樞是
 

(4)腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎,人體細胞內的該病毒的免疫過程是通過
 

(5)嘗試構建人體肝臟內血漿、組織液、成熟紅細胞內液間O2、CO2擴散的模型(①在圖2框間用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2.②不考慮CO2進入成熟紅細胞內液.)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對種群個體數(shù)量的變動起決定作用的因素是( 。
A、出生率和死亡率
B、年齡組成
C、遷入率和遷出率
D、性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體某DNA片段的一條單鏈(H鏈)序列為:AACGGTCGC.則該DNA片段( 。
A、嘌呤堿基多于嘧啶堿基
B、徹底水解可得到4種脫氧核苷酸
C、兩條互補鏈間通過磷酸二酯鍵相連接起來
D、H鏈中的腺嘌呤數(shù)目與互補鏈中胸腺嘧啶相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是( 。
A、大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
B、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動
C、胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解
D、由于出汗而大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液

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