【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是(
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體復(fù)制和DNA加倍
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成

【答案】B
【解析】解:A、著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在后期,細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期,A錯(cuò)誤;
B、染色體復(fù)制和DNA加倍都發(fā)生在間期,B正確;
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)發(fā)生在末期,紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在前期,C錯(cuò)誤;
D、染色體數(shù)加倍發(fā)生在后期,染色單體形成在間期,D錯(cuò)誤.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示生理過(guò)程的敘述,正確的是(  )

A. 物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子

B. 該過(guò)程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

C. 多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成

D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí),物質(zhì)2合成終止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由B淋巴細(xì)胞參與的免疫過(guò)程屬于人體的(
A.第一道防線
B.第二道防線
C.體液免疫
D.細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是

A. A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B. A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

C. A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)

D. A代表體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請(qǐng)分析冋答:

(1)本實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)是________________

(2)請(qǐng)寫(xiě)出ATP水解的反應(yīng)式_____________________。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中需要控制的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量__________________。

(4)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的結(jié)果。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測(cè)定_______________________。

②比較乙組和甲組結(jié)果,得出的結(jié)論是_________________。

③與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】深圳經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,伴隨城市地域的不斷擴(kuò)張帶來(lái)一系列的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題地處深圳灣的福田紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)了不同程度的退化。下圖為紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:

(1)圖示所有成分共同構(gòu)成一個(gè)_________

(2)縱橫交錯(cuò)的公路和林立的樓在一定程度上阻斷了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系,從而影響了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。某種群由于被公路分隔開(kāi),產(chǎn)生了________,導(dǎo)致種群間不能進(jìn)行基因交流

(3)為調(diào)査這300hm2的保護(hù)區(qū)中卷羽鵜鶘的種群密度,研究人員對(duì)25只卷羽鵜鶘做標(biāo)志后放回原地,20天后再次捕獲的168只中有7只帶有標(biāo)志,保護(hù)區(qū)中卷羽鵜鶘的種群密度為______只/hm2 ,后來(lái)發(fā)現(xiàn)部分個(gè)體的標(biāo)志物脫落,則該數(shù)據(jù)________ (大于、等于或小于)卷羽鵜鶘的真實(shí)種群密度。

(4 )隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增多,保護(hù)區(qū)內(nèi)毀林填海、毀林建房現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人類(lèi)的這些活動(dòng)改變了群落演替的________。而且人類(lèi)的這些活動(dòng)還導(dǎo)致生物多樣性不斷下降,為提髙該地區(qū)的生物多樣性,有人提議引進(jìn)新的物種,但要采取謹(jǐn)慎措施,原因是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.唾液淀粉酶的合成及運(yùn)輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

B.醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C.實(shí)現(xiàn)大鼠脾臟細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞融合的原理是膜的流動(dòng)性

D.相對(duì)于心肌細(xì)胞,胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示________育種方式;A→B→C的途徑表示________育種方式。

(2)B常用的方法為________

(3)E方法所運(yùn)用的原理是________。

(4)C、F過(guò)程中最常采用的藥劑是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜合子高莖豌豆自交,后代中已有n株高莖,第n1株豌豆的表現(xiàn)型(

A.是高莖的可能性大B.一定為高莖

C.是矮莖的可能性大D.一定為矮莖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案