【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

【答案】C

【解析】圖①顯示:兩條同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,此過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期,其變異類型屬于基因重組,圖②的兩條非同源染色體之間相互交換片段,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,A錯誤;觀察并比較分析圖③中的基因1和基因2的堿基序列可知,基因2 較基因1少了一對堿基:A—T,因此這種變化屬于基因突變中的堿基對的缺失,B錯誤;圖中“環(huán)形圈”的出現(xiàn),是由于兩條同源染色體中的上面一條多了一段或是下面一條少了一段,因此屬于染色體結(jié)構(gòu)中的缺失或重復(fù),而圖②屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,C正確;圖中4種變異都屬于可遺傳變異,都能夠遺傳,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的核酸徹底水解后,可得到( )

A. 5種含氮堿基 B. 8種核苷酸

C. 4種脫氧核苷酸 D. AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞時,當(dāng)物鏡為10×、目鏡為10×,此時看到視野中有128個細胞均勻分布,若把物鏡換成40×,此時視野中應(yīng)該看到的細胞數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 16 D. 32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示基因型為AaBb的某動物正在分裂的細胞,則該細胞(

A.所含染色體數(shù)是體細胞的一半
B.同時產(chǎn)生的極體基因型不可能是AB
C.含有3對同源染色體
D.含有2個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氣孔是植物葉片新陳代謝過程中氣體進出的通路.光照是影響氣孔開閉的主要因素,一般情況下,氣孔在光照下開放,在黑暗中關(guān)閉.適當(dāng)提高溫度也能增加氣孔的開放度,但是如果葉片蒸騰作用強烈時,即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關(guān)閉.某科研小組在夏季晴朗的白天,測定了6:00﹣18:00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力(氣孔開度減小,氣孔阻力增大),結(jié)果如圖所示.回答下列問題:
(1)空氣中的CO2通過氣孔進入葉肉細胞的運輸方式是 . 在葉綠體中,CO2被固定后會形成C3 , C3接受能量并被還原后,經(jīng)過一系列的化學(xué)變化會形成
(2)圖中10:00﹣12:00之間,黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是 . 6:00﹣10:00之間,黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢是 , 引起這種變化的原因包括

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物種群中僅有Aabb和AAbb兩個類型個體,并且Aabb:AAbb=1:1,雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A接種針、手、培養(yǎng)基

B高壓鍋、手、接種針

C培養(yǎng)基、手、接種針

D接種針、手、高壓鍋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的,當(dāng)兩種顯性基因同時存在時個體才不會患。5號和6號的子代是患病純合子的概率為 ,據(jù)此分析,下列判斷正確的是(  )
A.1號個體和2號個體的基因型相同
B.3號個體和4號個體只能是純合子
C.7號個體的基因型最多有2種可能
D.8號男性患者是雜合子的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是( )

A. 液泡由小變大,紫色變淺 B. 液泡由大變小,紫色變深

C. 液泡由大變小,紫色變淺 D. 液泡由小變大,紫色變深

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同步練習(xí)冊答案