圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對(duì)圖示分析正確的是:
A.據(jù)圖確定①也可以代表葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的跨膜形式,是既耗能又需載體的主動(dòng)運(yùn)輸
B.⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.血漿中的氨基酸可通過(guò)①③兩種方式被吸收
D.糖蒜腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③胞吞方式有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜由C、H、O、N、P等元素組成
B.膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞器的主要結(jié)構(gòu)
C.生物膜的流動(dòng)性、選擇透過(guò)性均與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細(xì)胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面為生物體的新陳代謝示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是
A.過(guò)程①ATP、[H]和O2都在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上產(chǎn)生
B.過(guò)程②中提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O)
C.過(guò)程③發(fā)生在生物體的活細(xì)胞中
D.過(guò)程④為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是
A.曲線(xiàn)A表示酶與溫度的關(guān)系, B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B.曲線(xiàn)B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力
C.曲線(xiàn)C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力
D.曲線(xiàn)D可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從80oC不斷降溫至0oC的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的反應(yīng)物量的變化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成葉綠素分子不可缺少的無(wú)機(jī)離子是 ( )
A.鈣離子 B.鐵離子 C.鎂離子 D.氫離子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是:
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)該化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)填寫(xiě)虛線(xiàn)框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):A.__________,B.__________,C.___________。
(2)該化合物中含有 個(gè)氨基, 個(gè)羧基,______個(gè)肽鍵。
(3)該化合物由_____個(gè)氨基酸失去 分子水形成,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ____ ___。
(4)該化合物稱(chēng)為_(kāi)______化合物,在該化合物形成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
B. | 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 | |
C. | 衰老細(xì)胞中的線(xiàn)粒體功能增強(qiáng) | |
D. | 高等植物細(xì)胞有絲分裂與中心體有關(guān) |
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