【題目】圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖乙所示細(xì)胞與圖甲所示細(xì)胞相比,乙細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是_______(填編號(hào)),若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有_________________(填編號(hào))。
(2)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______________(填編號(hào)),蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是___________(填編號(hào));無(wú)膜的細(xì)胞器有______________(填編號(hào))。
(3)結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同,圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與______________有關(guān)。
(4)若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,可產(chǎn)生胰島素,將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,3H出現(xiàn)的先后順序是__________________(用箭頭和編號(hào)表示)。
(5)在細(xì)胞內(nèi)許多囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸,而______________(填編號(hào))在其中起重要的交通樞紐作用.
(6)藍(lán)藻與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____________________。
(7)細(xì)胞中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是______________(填編號(hào))
【答案】 ⑨⑩ ⑨⑩ ③④⑨ ⑦ ⑦⑧ 細(xì)胞壁的形成 ⑦→⑤→②→① ② 藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 ③
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是細(xì)胞膜、②是高爾基體、③是細(xì)胞核、④是線粒體、⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑦是核糖體、⑧是中心體、⑨是葉綠體、⑩是液泡。明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。
(1)根據(jù)題圖分析,甲圖是高等植物細(xì)胞,乙圖是高等動(dòng)物細(xì)胞,與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有⑨葉綠體和⑩液泡。若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中應(yīng)該沒(méi)有葉綠體和液泡。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)DNA的場(chǎng)所有③細(xì)胞核、④線粒體和⑨葉綠體;圖中⑦是核糖體,是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所;圖中⑦核糖體、⑧中心體都是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。
(3)②是高爾基體,與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),與動(dòng)物分泌物的形成有關(guān)。
(4)胰島素是分泌蛋白,分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的⑦核糖體中由氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)②高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡;囊泡移動(dòng)到①細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。
(5)在細(xì)胞內(nèi)許多囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸,其中起重要的交通樞紐作用的是高爾基體。
(6)圖示兩種細(xì)胞都是真核細(xì)胞,而藍(lán)藻是原核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最大的區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
(7)圖中③細(xì)胞核、④線粒體、⑨葉綠體都具有雙層膜,其中葉綠體和線粒體屬于細(xì)胞器。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,下列不是其作用的是( )
A.抑制微生物的生長(zhǎng) B.使腐乳具有獨(dú)特的香味
C.使腐乳中蛋白質(zhì)變性 D.使后期發(fā)酵安全度過(guò),延長(zhǎng)保質(zhì)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物光合作用離不開(kāi)色素,下列關(guān)于高等植物細(xì)胞內(nèi)色素的敘述,正確的是
A. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素有4種
B. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素都可以參與光合作用
C. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素都可以吸收和傳遞光能
D. 植物細(xì)胞內(nèi)的色素與植物的顏色也有關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)肉用綿羊。 科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是( )
A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理
B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精
C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑
D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞分化說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分化是一種持久性的變化
B. 生物個(gè)體發(fā)育與細(xì)胞分裂和分化有關(guān)
C. 細(xì)胞分化使細(xì)胞趨于專門化,有利于提高各種生理功能的效率
D. 細(xì)胞分化導(dǎo)致不同的細(xì)胞具有不同的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】市售腐乳有時(shí)口感不好,豆腐較硬,不可能的原因是( )
A.發(fā)酵時(shí)間短 B.菌種老化
C.豆腐塊含水量高 D.調(diào)味品加入量不足
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【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,圖2表示同種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中DE段形成的原因是____________________________________。
(2)圖2中___________________細(xì)胞處于圖1中的CD段。
(3)圖2甲細(xì)胞中染色體組個(gè)數(shù)和丙細(xì)胞中染色單體條數(shù)分別為_(kāi)________________、_________________。
(4)圖2 丁細(xì)胞的名稱為_(kāi)_______,如果該細(xì)胞中的一條染色體為X染色體,則另一條一定是________。若其中一條染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了_______________。
(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的___________________區(qū)段(填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換圖:
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)構(gòu)成的環(huán)境稱為_(kāi)________,其中A代表_________,C代表_________。
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D_________;E__________。
(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇膳袛,正常人體肝臟組織中動(dòng)脈端O2濃度大小比細(xì)胞內(nèi)O2濃度 (高或低);若組織細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,當(dāng)正常人一次性攝入糖類較多,則其周圍動(dòng)脈端的胰島素含量 (大于、等于或小于)靜脈端的含量,從而使血糖濃度降低。
(4)當(dāng)人接觸過(guò)敏原會(huì)出現(xiàn)局部組織水腫現(xiàn)象,請(qǐng)從滲透壓變化角度解釋出現(xiàn)水腫的原因 。
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【題目】在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過(guò)酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請(qǐng)問(wèn)這兩種方法中,饅頭中的營(yíng)養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )
A. 后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富、能量少 B. 后者所含營(yíng)養(yǎng)單一、能量少
C. 前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富、能量多 D. 兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同
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