下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中，正確的是

A．“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)
B．用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒
C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料
D．提取光合色素時(shí)，加入少量二氧化硅是為防止研磨過程中葉綠素被破壞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理或方法的描述，正確的是(     )

A．馬鈴薯塊莖呈白色且含有豐富的糖，可用作還原糖鑒定的材料

B．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞始終處于活體狀態(tài)

C．探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，酶濃度屬于無關(guān)變量

D．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，沉淀物的放射性源于未侵染的噬菌體

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中，正確的是

A．“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B．用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可觀察到染成紅色的顆粒

C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料

D. 鑒定植物光合作用是否產(chǎn)生淀粉，須先對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理再加碘碘化鉀溶液檢測(cè)

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山五校高三上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中，正確的是（     ）

A．“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B．用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒

C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料

D．提取光合色素時(shí)，加入少量二氧化硅是為防止研磨過程中葉綠素被破壞

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省湖州市八校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中，正確的是

A．“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B．用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒

C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料

D．提取光合色素時(shí)，加少量二氧化硅是為防止研磨時(shí)葉綠素被破壞

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春市高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中，正確的是

A．“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，不需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B．提取葉綠體中色素的方法是使用紙層析法

C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原性糖的鑒定材料

D．觀察線粒體選用甲基綠染液染色

 

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