下圖甲表示當(dāng)B接受一定強(qiáng)度刺激后引起C收縮過(guò)程的示意圖,乙表示圖甲中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是:( 。

A.圖甲中的A、B、C三者構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧
B.圖甲中的感受器接受刺激后,膜外電位由正變負(fù)
C.圖乙中結(jié)構(gòu)①物質(zhì)的釋放一定會(huì)引起突觸后膜興奮
D.突觸是由圖乙中的②和突觸后膜構(gòu)成

B

解析試題分析:據(jù)圖分析:A為突觸,B為感受器,C為效應(yīng)器,完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,故A錯(cuò)。圖甲中的感受器接受刺激后,膜對(duì)鈉離子通透性增加,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,膜外電位由正變負(fù),故B正確。圖乙中結(jié)構(gòu)①為突觸小泡,釋放神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性導(dǎo)致和抑制性遞質(zhì),故C需哦。突觸由②突觸前膜、④突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成,故D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;識(shí)圖能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

米中高三學(xué)生小明最近體檢的部分結(jié)果如右下表所示(注:小明沒(méi)有注射過(guò)乙肝病苗),就此結(jié)果分析更準(zhǔn)確的是

注:“+”表示有,“—”表示沒(méi)有。

A.無(wú)乙肝病毒有乙肝抗體,是由于胎兒時(shí)期從母體獲得了免疫力
B.出現(xiàn)尿糖可能是胰高血糖素分泌過(guò)多,抑制了血糖的去路
C.無(wú)乙肝病毒有乙肝抗體,可能是感染乙肝病毒后已痊愈
D.出現(xiàn)尿糖可能是胰島素分泌過(guò)多,促進(jìn)了糖元的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將葉面積相等的A.B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是       

A.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2 的能力
B.當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),A.B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等
C.30 min以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
D.若A植物在第5 min時(shí)光照突然降低,C5含量將增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是(   )

A.細(xì)胞核是mRNA合成的主要場(chǎng)所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的是:(  )

A.研究動(dòng)物激素的生理功能可以用飼喂法、切除法等進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.沃森和克里克搭建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)屬于物理模型
C.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)演繹法
D.用l5 N標(biāo)記核苷酸,弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為某單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅱ3不攜帶該遺傳病的致病基因。下列說(shuō)法正確的是:(  )

A.該遺傳病的致病基因不可能在常染色體上
B.Ⅰ1、Ⅱ4與Ⅲ7基因型相同的概率為1
C.Ⅱ5、Ⅱ6與Ⅲ9都是純合子的概率為1
D.Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,其患病概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

圖示是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是(  )

A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣有助于充分研磨
B.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)
C.四種色素中,乙色素在層析液中的的溶解度最大
D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

技術(shù)的進(jìn)步可以助推科學(xué)發(fā)展,下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)或研究中,均應(yīng)用了同位素標(biāo)記法的一組是(  )
①薩頓提出基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)、诟窭锓扑挤窝纂p球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、埕斮e和卡門(mén)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水 ④卡爾文發(fā)現(xiàn)光合作用的碳循環(huán)途徑、莘置诘鞍椎暮铣珊瓦\(yùn)輸過(guò)程的研究 ⑥恩格爾曼證明葉綠體是進(jìn)行光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)

A.①②④ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森綜合癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關(guān)知識(shí)和以上資料判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因 
B.線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律 
C.線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性 
D.糖尿病、心臟病和帕金森綜合癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān) 

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