A. | 細胞分化過程中遺傳物質(zhì)雖然沒有變化,但mRNA種類和數(shù)量完全不同 | |
B. | 細胞分化具有普遍性、持久性和可逆性 | |
C. | 衰老細胞體積變大,細胞核體積變小,染色質(zhì)收縮,染色加深 | |
D. | 被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的 |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的意義:使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率.
2、衰老細胞的特征:①細胞內(nèi)水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢;②細胞內(nèi)酶的活性降低;③細胞內(nèi)的色素會積累;④細胞內(nèi)呼吸速度減慢,細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深.線粒體數(shù)量減少,體積增大;⑤細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低.
3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
解答 解:A、細胞分化過程中遺傳物質(zhì)雖然沒有變化,但mRNA種類和數(shù)量不完全相同,A錯誤;
B、細胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性,B錯誤;
C、衰老細胞體積變小,細胞核體積變大,染色質(zhì)收縮,染色加深,C錯誤;
D、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞分化、細胞凋亡、細胞衰老等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的根本原因;識記細胞凋亡的概念及意義;識記衰老細胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
可能的 答案 | 種內(nèi) 互助 | 種內(nèi) 斗爭 | 互利 共生 | 寄生 | 競爭 | 捕食 | 種間 互助 |
A | ③ | ⑤ | ② | ⑤ | ④ | - | - |
B | ② | ④ | ③ | - | ⑤ | ① | - |
C | ② | ④ | ① | - | ⑤ | - | ③ |
D | ② | ④ | ① | - | - | ⑤ | ③ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)①和④ | |
B. | 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)③和④ | |
C. | 煙草花葉病毒和肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)中都含有結(jié)構(gòu)② | |
D. | 人體的一個細胞中可同時含有①②③④這四種結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①或②或③ | B. | ③或④或⑤ | C. | ①或④或⑤ | D. | ②或③或④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA | |
C. | 細胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA | |
D. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)中,堿基A參與組成的核苷酸有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是基因的唯一載體 | B. | 基因在染色體上呈線性排列 | ||
C. | 一條染色體上有多個基因 | D. | 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程2為減數(shù)分裂 | B. | 過程3為單倍體育種 | ||
C. | 過程4必須使用生長素處理 | D. | 過程3必須經(jīng)過受精作用 |
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