5.如圖為人體某組織的示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)指出圖中所指部位名稱:a表示組織細胞;b表示為組織間隙的組織液;c表示在毛細血管內(nèi)的血漿;d表示在淋巴管內(nèi)的淋巴.
(2)以上b、c、d合稱細胞外液,它構成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱內(nèi)環(huán)境.
(3)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是組織液.

分析 1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介.
2、分析題圖:題圖是人體某組織的示意圖,分析可知a是組織細胞,a中的液體是細胞內(nèi)液,b是組織液,c是血漿,d是淋巴,血漿、組織液、淋巴共同組成內(nèi)環(huán)境,又叫細胞外液.

解答 解:(1)由以上分析知,題圖中的a表示組織細胞;b表示為組織間隙的組織液;c表示在毛細血管內(nèi)的血漿;d表示在淋巴管內(nèi)的淋巴.
(2)以上b組織液、c血漿、d淋巴合稱細胞外液,它構成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱內(nèi)環(huán)境.
(3)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是由表皮被擦傷,組織間隙的組織液滲出造成的,其主要成分是組織液.
故答案為:
(1)組織細胞    組織液    血漿     淋巴
(2)細胞外液    內(nèi)環(huán)境
(3)組織液

點評 本題結(jié)合人體某組織的示意圖,考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識,考生識記內(nèi)環(huán)境的概念和組成,明確內(nèi)環(huán)境各成分的相互關系是解題的關鍵.

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圖示某種小鼠的進化過程,X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié).下列有關說法正確的是( )

A.X代表基因突變和基因重組,能為Y提供多種多樣供選擇的材料

B.Y代表自然選擇,能決定生物進化的方向

C.Z表示地理隔離,能阻斷種群間基因的交流,是新物種形成的必要條件

D.Y直接作用于種群基因型,導致種群基因頻率改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動物處于靜息狀態(tài)的神經(jīng)元內(nèi)、外K+濃度分別是140mmol/L和5mmol/L.在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有K+排出細胞,膜電位恢復過程中有K+流入細胞.下列敘述錯誤的是( )

A.該過程中,K+排出細胞是主動運輸,流入細胞是被動運輸

B.該過程表明,神經(jīng)元興奮時,膜兩側(cè)K+的濃度差會縮小

C.該過程表明,神經(jīng)元細胞膜對K+的通透性會發(fā)生改變

D.神經(jīng)元細胞膜外側(cè),興奮部位比未興奮部位的電位低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關于細胞的組成元素與無機環(huán)境的關系,正確的認識是( 。
A.細胞中的元素最終來自無機環(huán)境,各元素含量也與無機環(huán)境中的大體相似
B.無機環(huán)境的元素最終來自死亡的細胞,各元素的含量與細胞中的大不相同
C.兩者元素組成的種類和含量差別很大,因為細胞可以主動從環(huán)境中獲取需要的元素
D.細胞中大量元素的含量與地殼中的相似,這體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列表述中,錯誤的是( 。
A.等量的脂肪比糖類含能量多,但糖類才是生物體利用的主要能源物質(zhì)
B.所有細胞都含有蛋白質(zhì)、核酸、磷脂和多糖
C.呼吸作用分解糖類釋放能量,直接利用的都是葡萄糖
D.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列細胞既含有同源染色體,又含染色單體的是(  )
①減數(shù)第一次分裂后期    
②減數(shù)第二次分裂中期    
③有絲分裂后期   
④有絲分裂中期    
⑤減數(shù)第一次分裂中期   
 ⑥減數(shù)第二次分裂后期.
A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某細胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A表示細胞增殖過程,真核細胞該過程的主要方式是有絲分裂;圖B表示細胞分化過程,其意義是使細胞的種類增多,功能趨于專門化.
(2)圖中b、c、d、e具有相同的遺傳信息(或DNA\遺傳物質(zhì)).由許多相同的b共同構成的結(jié)構叫組織.
(3)若a為植物細胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,該技術叫植物組織培養(yǎng),證明d具有全能性.
(4)多利羊的培育成功說明了動物細胞的細胞核具有全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖形.下列與圖形有關的說法中不正確的是( 。
A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板
B.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂
D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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12.用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本雜交,F(xiàn)1都是黃色圓粒豌豆(YyRr),F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型比例為( 。
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