分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)菌的感染率為100%;上清液35S先增大后保持在80%,說(shuō)明有20%的噬菌體沒(méi)有與細(xì)菌脫離,仍然附著在細(xì)菌外面,離心后隨細(xì)菌一起沉淀了;上清液中32P先增大后保持在30%左右,說(shuō)明有30%的噬菌體沒(méi)有侵染細(xì)菌,離心后位于上清液.
解答 解:(1)由于半保留復(fù)制,最初被標(biāo)記的兩條鏈只參與形成兩個(gè)DNA分子,所以最后產(chǎn)生的100個(gè)子代噬菌體中,含31P有100個(gè),而含32P只有2個(gè).
(2)用標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌.一段時(shí)間后,用攪拌器攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物.?dāng)嚢璧哪康氖鞘故删w和細(xì)菌分離.從圖中看出,攪拌時(shí)間小于1.5min,上清液中的放射性較低.當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)時(shí),上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,說(shuō)明DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌.上清液中仍有少量32P的放射性,主要原因是部分噬菌體未侵染進(jìn)入細(xì)菌.如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng),被侵染的細(xì)菌破裂,會(huì)釋放出噬菌體,上清液放射性物質(zhì)32P的含量會(huì)增高.
故答案為:
(1)100 2
(2)將噬菌體和細(xì)菌分開(kāi) 較低 DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌 細(xì)菌沒(méi)有裂解,沒(méi)有子代噬菌體釋放出來(lái) 增高
點(diǎn)評(píng) 本題考查了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從5℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性將( )
A.增大 B.減小
C.不變 D.先增大 后減小
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的( )
A.蛋白質(zhì) B.多糖 C.RNA D.DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)都用測(cè)交進(jìn)行了驗(yàn)證 | |
B. | 在低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中的卡諾氏液適用于固定細(xì)胞的形態(tài)并維持染色體結(jié)構(gòu)的完整性 | |
C. | 將促胰液素注射于狗的靜脈中可促進(jìn)胰腺分泌胰島素和胰高血糖素 | |
D. | 在觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)的甲基綠和吡羅紅要現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 患病父親的女兒一定患病 | B. | 患病母親的兒子一定患病 | ||
C. | 患病女兒的母親一定患病 | D. | 患病兒子的父親一定患病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上基因控制的性狀遺傳與性別相關(guān)聯(lián) | |
B. | 減數(shù)分裂時(shí)X、Y染色體因異型而不發(fā)生聯(lián)會(huì) | |
C. | 女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親 | |
D. | 次級(jí)精母細(xì)胞中可能含兩條Y染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
親本植株 | F1表現(xiàn)型及比例 | ||||
組合 | 表現(xiàn)型 | 毛穎抗銹 | 毛穎感銹 | 光穎抗銹 | 光穎感銹 |
一 | 毛穎抗銹×光穎抗銹 | 3 | 1 | 3 | 1 |
二 | 毛穎抗銹×光穎抗銹 | 3 | 1 | 0 | 0 |
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