【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平而促進(jìn)植物的生長,其作用機(jī)理如圖所示。結(jié)合圖示分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.a過程是GA促進(jìn)游離IAA增多的途徑之一

B.c過程說明GA也可以抑制IAA的合成

C.前體物質(zhì)X可能是組成蛋白質(zhì)的某種氨基酸

D.圖中ab、c過程都有利于IAA在植物體中維持一定數(shù)量

【答案】B

【解析】

題圖分析:赤霉素(GA)可以調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平,從而促進(jìn)植物的生長,故GAIAA的調(diào)節(jié)效應(yīng)分別是促進(jìn)其合成,抑制其分解。

A、由圖示可知,a過程促進(jìn)蛋白酶的催化作用,是GA促進(jìn)游離IAA增多的途徑之一,A正確;
B、由圖示可知,c過程抑制IAA氧化酶的催化作用,說明GA可以抑制IAA的分解,B錯(cuò)誤;
C、由圖示可知,前體物質(zhì)X可能是組成蛋白質(zhì)的某種氨基酸,C正確;
D、圖中ab、c過程都有利于IAA在植物體中維持一定數(shù)量,D正確。
故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,能導(dǎo)致艾滋病的HIV 病毒是一種球形的 RNA 病毒。HIV 最初侵入人體時(shí),人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù) HIV 在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過 210 年的潛伏期,發(fā)展為艾滋病。下圖甲簡單表示 HIV 的化學(xué)組成,圖乙表示 HIV 感染人體后,體液中 HIV 濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T 細(xì)胞的濃度變化過程。請據(jù)圖回答:

1)圖甲中小分子 b 是指_____, ②過程所需的酶主要是_____。

2)圖乙中表示 HIV 濃度變化的曲線是_________。在曲線 ED 段呈上升狀態(tài)的原因是_________,曲線中的 BC 段中,效應(yīng) T 細(xì)胞作用于_____細(xì)胞,經(jīng)過一系列變化,最終導(dǎo)致該細(xì)胞裂解死亡。

3)如果 HIV 中決定某一性狀的一段 RNA 中含堿基 U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈 DNA 含堿基 A 的比例為_____。

4)脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)與 HIV 相同,但其所寄生的細(xì)胞與 HIV 不同(主要是下圖丙中的 c 細(xì)胞),其寄生和破壞的細(xì)胞是神經(jīng)元,患者 c 細(xì)胞受破壞后,相關(guān)下肢會無反應(yīng),原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),PVY-CP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中。將 PVY-CP基因?qū)腭R鈴薯,使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒的馬鈴薯。下圖表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,相關(guān)酶切位點(diǎn)如下表,以下說法錯(cuò)誤的是(

Bam

Hind

Bg1

Sma

GGATC C

C CTAGG

AAGCT T

T TCGAA

AGATC T

T CTAGA

CCCGGG

GGGCCC

A.推測Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似

B.由步驟③獲取的目的基因有1個(gè)黏性末端

C.步驟④應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ和Sma

D.NPTⅡ基因可能是用于篩選的標(biāo)記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是一類在自然界分布廣泛的單細(xì)胞真菌,可用于釀酒。請回答下列相關(guān)問題:

1)利用蘋果汁釀制蘋果酒,蘋果汁為酵母菌的繁殖提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要有 _________ 。蘋果酒制作過程中先產(chǎn)生水,后產(chǎn)生酒精,原因是 _________。

2)在使用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)酵母菌的過程中,需要不斷地進(jìn)行攪拌,目的是 _________ ,有利于酵母菌的繁殖。用移液管吸取酵母菌培養(yǎng)液時(shí),應(yīng)用手指輕壓移液管的橡皮頭并吹吸三次,目的是_______。

3)為知道發(fā)酵瓶中酵母菌的生長狀況,常要取樣統(tǒng)計(jì)分析,判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是 ________

4)有三種酵母菌突變菌株:菌株I能合成纖維素酶,但不能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅱ合成的纖維素酶 能分泌到細(xì)胞外;菌株Ⅲ合成的纖維素酶能分泌到細(xì)胞外并固定于細(xì)胞壁上。在工業(yè)生產(chǎn)中利用纖維素生產(chǎn)酒精時(shí),最好選用突變菌株 ________ ,原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某二倍體動物生殖器官內(nèi)某細(xì)胞中部分染色體及基因組成(未發(fā)生染色體變異)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.該細(xì)胞含2對同源染色體,7條染色單體

B.該細(xì)胞可能在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換

C.該細(xì)胞最終產(chǎn)生2種類型的精細(xì)胞

D.該細(xì)胞4條染色體中兩條來自父方,兩條來自母方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題:

1_______________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持一68mV膜電位的主要原因,此時(shí)膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的____________(填低)。

2)胞體受刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是______________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。此時(shí)產(chǎn)生的興奮以_________________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,然后引起________________,產(chǎn)生第二個(gè)峰值。

3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)思路:________________________________________________________________。

預(yù)測結(jié)果:________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制作葡萄酒時(shí),在部分發(fā)酵液中加入果膠酶處理一段時(shí)間后,得到如下表所示結(jié)果。請回答下列問題:

指標(biāo)

Ⅰ組,加果膠酶的葡萄酒

Ⅱ組,不加果膠酶的葡萄酒

透過率(%

873

822

pH

43

39

還原糖含量(gL-1

43

33

果膠含量(%

73

116

1)果膠酶包括_______、果膠分解酶和果膠酯酶等。果膠酶能分解果膠,瓦解________________。

2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,加人果膠酶能使葡萄酒的澄清度_____主要原因是________________________。

3)果酒制作過程中一般將溫度控制在_______℃, 葡萄酒釀造過程中,如果滅菌不合格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能將果汁中的糖分解成醋酸,請說明理由:______________

4)葡萄酒的制作離不開酵母,固定化酵母多采用______法進(jìn)行固定化,以提高生產(chǎn)效益。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列兩個(gè)問題。

Ⅰ.生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間可通過激素等化學(xué)信號分子精確高效地發(fā)送與接受信息,從而作出綜合反應(yīng)。不同的信號分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。下圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。

1)請判斷雌激素相對應(yīng)的受體在細(xì)胞的位置是__________(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞內(nèi)”),雌激素的穿膜方式是________________。二者結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,影響基因的表達(dá)過程。

2)普通垃圾在焚燒過程中會產(chǎn)生大量二噁英,這是一種與雌激素的作用非常相似的化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使命后被立刻分解,但二噁英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對人體所造成的危害:________________________________________。

Ⅱ.下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會____________?梢灶A(yù)測,對其性腺造成的危害是________________

2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度__________;通過③過程,機(jī)體的__________增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了__________患兒的出生。

3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為________作用。

4)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置等。

②方法與步驟:

A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的__________

B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂__________,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測定并記錄結(jié)果。

③結(jié)果預(yù)測:A步驟的測定結(jié)果是__________。B步驟的測定結(jié)果是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究核質(zhì)互作的實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)T-CMS細(xì)胞質(zhì)雄性不育玉米可被顯性核恢復(fù)基因Rf2(R基因)恢復(fù)育性,T-URF13基因(T基因)表示雄性不育基因,其作用機(jī)理如右圖所示。下列敘述正確的是

A. 在線粒體的內(nèi)外均有核糖體分布

B. 細(xì)胞中R基因和T基因均成對存在

C. R基因通常不會通過父本傳遞給下一代

D. 核(質(zhì))基因型為Rr(T)的個(gè)體自交,后代中出現(xiàn)雄性不育的概率是1/2

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