Ⅰ.某同學(xué)在進(jìn)行遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)本校高一年級(jí)有一位女生表現(xiàn)正常,但其家族有多位成員患一種單基因遺傳病。其祖父、祖母、父親都患此病,她有一位叔叔表現(xiàn)正常,一位姑姑也患此病,這位姑姑又生了一個(gè)患病的女兒,家族中其他成員都正常。

(1)請(qǐng)根據(jù)這位女生及其相關(guān)的家族成員的情況,在下圖方框中繪制出遺傳系譜圖。

(2)根據(jù)以上信息判斷,該遺傳病屬于                  遺傳病。

(3)該女生的父親的基因型與她祖父的基因型相同的幾率是              %。

(4)經(jīng)多方咨詢,其姑姑的女兒進(jìn)行了手術(shù)治療,術(shù)后表現(xiàn)正常。若成年后與表現(xiàn)型正常的男性婚配,你認(rèn)為其后代是否有可能患該?     。為什么?                  。

Ⅱ. 下圖表示人體內(nèi)基因通過控制酶的合成來控制苯丙氨酸的部分代謝途徑的示意圖,基因ABC為顯性時(shí),代謝可正常進(jìn)行,若隱性純合時(shí)則會(huì)使代謝受阻,引起相應(yīng)的疾病。假設(shè)每對(duì)基因均位于不同的同源染色體上,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)某人基因ABD正常,只有基因C發(fā)生突變?yōu)閏c,患苯丙酮尿癥卻沒患白化病,原因可能是:                                                                  。

(2)若已知酶3的氨基酸序列,能否推知原編碼酶3的基因C的堿基序列?         。請(qǐng)簡要說明理由:                                                         

(3)如果一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫妻不攜帶白化病基因,他們生了一個(gè)患苯丙酮尿癥和呆小癥的女兒,那么他們?cè)偕粋(gè)只患一種病的孩子的機(jī)率是多少?                     。

(4)若一對(duì)夫妻基因型均為AaBb,則生下患白化病小孩的概率是多少?              。

Ⅰ.(1)

(2)常染色體顯性

(3)100

(4)有可能;手術(shù)治療不會(huì)改變遺傳物質(zhì)(基因型)(或致病基因仍然存在)

Ⅱ.(1)酪氨酸可以從食物中攝取

(2)不能  一種氨基酸可能有多種密碼子

(3)6/16

(4)7/16


解析:

Ⅰ.考查遺傳病、遺傳系譜、概率計(jì)算等知識(shí)。

(1)考查學(xué)生作圖能力,注意遺傳系譜作圖規(guī)范,注意弄清題中所述人物間關(guān)系。

(2)先判斷顯、隱性遺傳。Ⅰ代全病,Ⅱ代出現(xiàn)了正常,說明是顯性遺傳。再判斷是常染色體遺傳還是伴性遺傳,若是伴X顯性遺傳,則有“一男病,其母其女必病”的規(guī)律,而Ⅱ代一男性患者,其女未病,由此排除伴X顯性遺傳,則為常染色體顯性遺傳。

(3)用A、a表示相關(guān)基因,則該女生基因型為aa,其父基因型為Aa、其祖父基因型為Aa,故必相同,為100%。

(4)手術(shù)治療不會(huì)改變遺傳物質(zhì)(基因型),其姑姑的女兒手術(shù)后基因型仍為Aa,其表現(xiàn)正常丈夫基因型一定為aa,有50%可能生出患病孩子。

Ⅱ.考查基因?qū)π誀羁刂、遺傳病相關(guān)知識(shí)。

(1)從食物中攝取了酪氨酸就可通過一系列轉(zhuǎn)化生成黑色素,也就不會(huì)患白化病了。

(2)要了解密碼子與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系,20種氨基酸對(duì)應(yīng)61種密碼子,必然會(huì)出現(xiàn)幾種密碼子對(duì)應(yīng)同一種氨基酸。

(3)這對(duì)夫婦與苯丙酮尿癥和呆小癥要關(guān)基因型可表示為CcDd。只患一種病包括只患苯丙酮尿癥和只患呆小癥兩種情況,只患苯丙酮尿癥的概率為3/16,只患呆小癥的概率也為3/16,相加則為只患一種病的概率6/16。

(4)只有當(dāng)后代至少有一個(gè)A和一個(gè)B基因時(shí)才表現(xiàn)正常,可以用排除法。后代基因型為AABB的概率為1/16,后代基因型為AaBB的概率為2/16,后代基因型為AABb的概率為2/16,后代基因型為AaBb的概率為4/16,這幾種基因型表現(xiàn)都正常,加起來為9/16,剩下的則為患病的,為7/16。

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科目:高中生物 來源:2011屆西藏拉薩中學(xué)高三第七次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)本校高一年級(jí)有一位男生患一種單基因遺傳病,這種病有明顯的家族聚集現(xiàn)象。該男生的祖父、祖母、父親都患此病,他的兩位姑姑也有一位患此病,這位姑姑又生了一個(gè)患病的女兒,已知家族中其他成員都正常。
(1)該遺傳病的致病基因位于            染色體上,屬于         性遺傳病。
(2)請(qǐng)根據(jù)這個(gè)男生及其相關(guān)的家族成員的情況,在下圖方框中繪制出遺傳系譜圖,并標(biāo)出該男生直系親屬的基因型。(該致病基因用A或a表示)(7分)

(3)該男生的基因型與他姑姑患病女兒的基因型相同的幾率是             %。預(yù)測將來該男生與表現(xiàn)型正常,但其父親為色盲的女性婚配,生育一個(gè)只患一種病的男孩幾率是          。他們?nèi)艋楹笊艘粋(gè)性染色體為XXY的色盲男孩。那么染色體變異發(fā)生在         細(xì)胞減數(shù)分裂的第     次分裂過程中。(每空2分)
(4)經(jīng)多方咨詢,該男生進(jìn)行了手術(shù)治療,術(shù)后表現(xiàn)正常。若成年后與表現(xiàn)型正常的女性婚配,你認(rèn)為其后代是否會(huì)患該病?        。為什么?                。

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某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)得到下列遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

(1)該病是致病基因位于常染色體上的              性遺傳病。
(2)Ⅰ3的基因型是                。
(3)Ⅱ9的基因型是        或         ,它是攜帶者的可能性是     。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川米易中學(xué)高三12月月考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)人類需要更深入全面的了解自己。

(1)人類的基因組測序,需要檢測     條染色體的DNA序列。若單眼皮基因的一個(gè)片段(如圖所示)所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“一異亮氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸 一擷氨酸一”(已知異亮氨酸的密碼子是AUA)。如果箭頭所指堿基對(duì)A-T缺失,則該片段所編碼的氨基酸序列為                                                         ;該種變異屬于        。

(2)某校同學(xué)在進(jìn)行人群中遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)某小學(xué)的一名三年級(jí)男生患一種先天性遺傳病。該男孩的父親、祖父和祖母都是該病患者,他的兩位姑姑也有一位患該病。這位患病的姑姑生了一個(gè)正常的兒子和一個(gè)患該病的女兒,其余家族成員均無該病,表型正常。①請(qǐng)根據(jù)這個(gè)男孩及其相關(guān)的家庭成員的情況,用下面給定的圖例,在方框中繪制出該病的遺傳系譜圖。

②該患病男孩長大后,若與無該病的女孩結(jié)婚,則生育的男孩仍患該病的可能性是_   __。

 

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(10分)某校生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行人群中遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)某小學(xué)的一名三年級(jí)男生患一種先天性心臟病。這種病有明顯的家族聚集現(xiàn)象,該男孩的父親、祖父和祖母都是此病患者,他的兩位姑姑也有一位患病。這位患病的姑姑又生了一個(gè)患病的女兒。已知家族中的其他成員都正常。據(jù)此完成下列要求。

(1)請(qǐng)根據(jù)這個(gè)男孩及其相關(guān)的家庭成員的情況,

在下地面的方框中繪制出遺傳系譜圖。

圖例:○正常女性  □正常男性

●女性患者  ■男性患者

□——○夫妻

(2)該遺傳病的致病基因位于              染色體上,屬于              性遺傳病。

(3)這個(gè)男孩的基因型與他姑姑的患病女兒的基因型相同的可能性是              %。

(4)經(jīng)手術(shù)治療后,這個(gè)男孩恢復(fù)了健康。若他成年后,與一正常女子結(jié)婚,你認(rèn)為其后代能否患?為什么?                                                             

                                                                              。

 

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