A、抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期 |
B、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)準(zhǔn)備 |
C、同一機體內(nèi)不同細(xì)胞的細(xì)胞周期所經(jīng)歷的時間均相同 |
D、經(jīng)一個細(xì)胞周期產(chǎn)生的子代細(xì)胞都必能進(jìn)入下一個細(xì)胞周期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、階段Ⅰ表示光反應(yīng) |
B、階段Ⅱ表示暗反應(yīng) |
C、物質(zhì)a表示C5化合物 |
D、物質(zhì)b表示ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種是神創(chuàng)造的 |
B、物種是不變的 |
C、用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 |
D、物竟天擇,適者生存 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶活性降低,細(xì)胞呼吸變慢 |
B、細(xì)胞核體積增大,核膜不斷向內(nèi)折疊 |
C、線粒體的數(shù)量隨年齡增大而減少 |
D、線粒體的體積隨著年齡的增大而減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、6倍 | ||
B、3倍 | ||
C、1倍 | ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分解者一定是微生物 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng) |
C、生態(tài)系統(tǒng)的成分中生產(chǎn)者都是植物 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是消費者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、我們把細(xì)菌、真菌等微生物的呼吸作用稱為發(fā)酵,就其種類還可分為有氧發(fā)酵,無氧發(fā)酵,酒精發(fā)酵,乳酸發(fā)酵等 |
B、呼吸包括呼吸作用和細(xì)胞呼吸兩種,而細(xì)胞呼吸又包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種 |
C、人在劇烈運動時產(chǎn)生的CO2都是有氧呼吸的產(chǎn)物 |
D、進(jìn)行有氧呼吸的生物,氧氣都是在線粒體中被消耗 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com