【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A．HIV侵入人體對⑤⑥有破壞作用

B．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

C．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

D．細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時

【答案】A

【解析】

試題分析：據(jù)圖可判斷細胞a-g分別為吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞、記憶T細胞、效應(yīng)B細胞、記憶B細胞，HIV主要侵染T細胞，T細胞既參與細胞免疫，也參與體液免疫，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫，HIV侵入人體對⑤⑥有破壞作用，A正確，B錯誤，吞噬細胞不能特異性識別抗原，C錯誤，細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體再次接觸抗原時，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某校學生進行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：300名女生中患者3人、攜帶者16人，300名男生中患者23人。那么該群體中色盲基因的頻率約為

A. 3.22% B. 3.75% C. 5% D. 7.67%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠葉中色素的敘述中，錯誤的是

A. 缺鐵葉片會變黃是因為鐵是組成葉綠素的重要元素

B. 胡蘿卜素和葉黃素的吸收光譜主要在藍紫光區(qū)域

C. 無土栽培青菜幼苗時，營養(yǎng)液中缺少Mg將導致葉片變黃

D. 色素分離實驗中，濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是（ ）

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)．

A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤

C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于果酒的制作過程，下列敘述中正確的是（ ）

A．發(fā)酵的溫度維持在18～25 ℃最好

B．先去爛子粒和枝梗，再用清水沖洗掉污物

C．發(fā)酵過程中需要適時打開瓶蓋放氣，以防止發(fā)酵瓶破裂

D．在果酒制作的整個過程中，需從充氣口不斷通入空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述中，不正確的是

A. 基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期

B. DNA中堿基對替換不一定引起基因突變

C. 有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變既無害也無益

D. 環(huán)境因素誘發(fā)的基因突變具有一定的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 某地因甲蟲成災，長期使用某種殺蟲劑，甲蟲的數(shù)量先減少后又逐漸回升。下列相關(guān)敘述正確的是

A．數(shù)量回升是甲蟲通過與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現(xiàn)的

B．使用殺蟲劑后，甲蟲的基因頻率發(fā)生改變從而出現(xiàn)新的物種

C．長期使用殺蟲劑，將誘導甲蟲產(chǎn)生抗藥性突變

D．使用殺蟲劑后，甲蟲數(shù)量逐漸恢復是主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了拯救野生朱鹮，我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施，使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只。朱鹮的食物中1/3是小魚，2/3是泥鰍，有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖所示，下列有關(guān)分析不正確的是

A．環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導致野生朱鹮大量減少的原因

B．就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長

C．若朱鹮增加1．5 kg體重（干重），則至少消耗水草37．5 kg（干重）

D．日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察一個處于某分裂時期的人體細胞，發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂，且染色體已經(jīng)分成了兩組，不考慮變異，下列有關(guān)每組染色體的敘述，不正確的是

A. 無染色單體 B. 無兩條X染色體

C. 無Y染色體 D. 無同源染色體

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