【題目】圖A、B、C、D表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指A、B、C、D和無機(jī)環(huán)境
B. C1的同化量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C. A一定是自養(yǎng)型生物,D不一定是微生物
D. 在食物鏈中C1為第一營養(yǎng)級生物
【答案】C
【解析】
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和分析能力,解題的關(guān)鍵是判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分.
A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的成分,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還包括食物鏈和食物網(wǎng),A錯誤.
A是生產(chǎn)者,它的同化量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,B錯誤.
A即生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,D是分解者,可能是微生物或者某些腐生動物,C.正確
食物鏈從生產(chǎn)者開始, 不是食物鏈,C1為初級消費者,第二營養(yǎng)級生物,D錯誤.
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【題目】人在不同狀態(tài)下,其血糖濃度會有所變化。如圖表示在不同“模擬活動時段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析,以下說法正確的是( )
A. 曲線ab段,人體內(nèi)的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會增多
B. 引起曲線bc段變化的主要途徑有血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、合成糖原等
C. 曲線ef段,人體內(nèi)的肝糖原和肌糖原會直接分解為葡萄糖以補(bǔ)充血糖
D. 曲線fg段的變化情況是人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
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【題目】研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查遺傳病時,發(fā)現(xiàn)小琳患有某種單基因遺傳病,并及時對小琳的家系進(jìn)行了調(diào)查,構(gòu)建的遺傳系譜圖如右,下列相關(guān)分析不正確的是( )
A. 只能肯定該病的遺傳方式是顯性遺傳
B. 小琳與母親基因型相同的概率是2/3
C. 小琳的舅舅和舅母再生一個孩子患病的概率為1/2
D. 圖中男性患者的基因型總是相同的
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【題目】假設(shè)圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同,則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是
A.a(chǎn)=f>d=e>b=g>c B. f>a=b=d=e>g>c
C.c>a=f>d=e>b=g D.c>f=d>a=b>e=g
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【題目】下圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的種群數(shù)量增長速率變化曲線,圖2為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是
A. 圖1中t1~t2表示環(huán)境阻力增大,種群增長速率下降,種群數(shù)量減少
B. 圖1和圖2中的b~e均可表示種群數(shù)量呈“S”型增長
C. 種群數(shù)量的K值出現(xiàn)在圖1的t2時期,種群數(shù)量的最小值出現(xiàn)在圖2的b時期
D. 圖2的d~e時期表示該種群數(shù)量呈“J”型增長
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【題目】回答與小麥代謝相關(guān)的問題:
Ⅰ. 如圖A表示在低溫條件下處理甲、乙兩個品種的小麥秧苗時,小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線。兩個小麥品種低溫條件下處理9天后,小麥葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值相對較高的最可能是品種_____;兩個品種中更適合在華北地區(qū)廣泛種植的是品種_____。
Ⅱ.如圖B、圖C表示光照較強(qiáng)時,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。
(1)小麥葉肉細(xì)胞光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于________________;在小麥葉肉細(xì)胞中,產(chǎn)生水的同時伴隨著ATP合成的部位是____________________。
(2)①過程與_______(填“a”“b”“c”或“d”)相同。
(3)a、b、c、d中消耗ATP的過程是__________,①②③④中合成ATP的過程是__________。
(4)①過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是_____,③過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是_______。
(5)呼吸作用反應(yīng)物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值為X,反應(yīng)物為葡萄糖時的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程,比較X與Y的大小關(guān)系: X______(填“大于”“等于”或“小于”)Y。
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【題目】在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一探究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下子課題實驗:
實驗步驟:
①取同種植物的生理狀況相同的帶芽枝條若干,均分為A、B、C、D、E五組;
②將五組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,處理1天后,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng);
③一段時間后, 。
實驗結(jié)果:
(1)該子課題實驗的名稱可以是_____________。
(2)將實驗缺少的步驟補(bǔ)充完整________________。
(3)B組和_______組對照可以說明生長素類似物的作用也具有兩重性特點。
(4)為得到促進(jìn)插條生根的最適濃度,接下來的實驗思路為_______________。
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【題目】某生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是
A. 在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開
B. DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對
C. mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D. 該過程不發(fā)生在真核細(xì)胞細(xì)胞核中
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【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,正確的是( )
A. 膽固醇是構(gòu)成某些生物細(xì)胞膜的重要成分之一
B. 高溫加熱時,蛋白質(zhì)的肽鏈會斷裂導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性
C. 蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D. 少數(shù)糖類含有N元素,植物糖類纖維素不能為植物提供能量
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