下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A．精子和卵細(xì)胞是親代與子代間遺傳物質(zhì)的“橋梁”

B．胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合

C．核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，不含有磷酸基團(tuán)

D．精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動，是因?yàn)橛衅渥陨淼奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．
如圖為細(xì)胞的組成成分示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）如該圖表示細(xì)胞鮮重時(shí)的元素組成相對比例示意圖，則A表示氧元素元素．
（2）如果該圖表示組成細(xì)胞鮮重的各種化合物相對含量比例示意圖，則A表示水．
（3）如果該圖表示完全脫水處理后細(xì)胞內(nèi)各種化合物的相對含量比例示意圖，則A表示蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面
C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)光合作用的敘述正確的是（　　）
A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源
B．在暗反應(yīng)過程中酶和C5化合物的數(shù)量因消耗而不斷減少
C．暗反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能
D．在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，用于有機(jī)物的氧化分解

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用脫落酸（ABA)溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

淀粉含量(以鮮重計(jì)mg/g) 還原糖含量(以鮮重計(jì)mg/g)

處理時(shí)間/d 處理時(shí)間/d

A．在處理第1-3天ABA促進(jìn)愈傷組織中淀粉酶的合成

B．在處理第1-3天時(shí)ABA促進(jìn)還原糖產(chǎn)生

C．在處理第7-14天時(shí)實(shí)驗(yàn)組中較多的淀粉水解成還原糖

D．植株用ABA處理更有利于光合產(chǎn)物的形成

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科目：高中生物 來源：2016屆河北�。ê馑鹁恚└呷�3模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

赤霉素（GA3)和生長素（IAA)都能促進(jìn)植物莖的生長，為探究赤霉素與生長素的協(xié)同作用，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：利用不同濃度的GA3溶液和IAA溶液處理3.0cm長的豌豆莖段，觀察其對豌豆莖段的影響。結(jié)果如圖所示。

（1）促進(jìn)植物生長的激素除生長素、赤霉素外還有____________________。從圖中可以看出僅用生長素處理時(shí)，生長素濃度與莖段長度的關(guān)系是________________________________________________。圖中可知生長素濃度為85nM與105nM時(shí)對豌豆莖的促進(jìn)作用相同，如果要進(jìn)一步確定豌豆莖段IAA溶液的最適宜濃度應(yīng)該如何操作？________________________________________________________________________。

（2）某同學(xué)從圖中得出“赤霉素與生長素并不具有協(xié)同作用”的結(jié)論，其判斷的依據(jù)是___________________

________________________________________________。

（3）在實(shí)驗(yàn)中為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力，應(yīng)該排除________________________(至少寫出兩個(gè)）等無關(guān)變量的干擾。

（4）適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞可使其分裂間期明顯變短。從分子水平上看，分裂間期的細(xì)胞發(fā)生的主要變化是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體內(nèi)免疫細(xì)胞的產(chǎn)生及病原體侵入人體后免疫系統(tǒng)發(fā)生的免疫應(yīng)答過程，其中的字母代表“細(xì)胞”或“物質(zhì)”，數(shù)字代表相關(guān)的“過程”．請結(jié)合圖示信息分析回答下列問題：

（1）圖1中的免疫活性物質(zhì)有f、Y（填字母）．
（2）若X初次進(jìn)入人體，則圖1中不能發(fā)生的過程是④（填數(shù)字）；若X再次進(jìn)入人體內(nèi)，則細(xì)胞d來源于細(xì)胞C、k（填字母）．
（3）圖1中n代表的器官是骨髓；若某人先天性胸腺發(fā)育不良，圖1和圖2所示過程完全喪失的是圖2，注射胸腺素具有增強(qiáng)細(xì)胞免疫功能，據(jù)此判斷胸腺素的作用是誘導(dǎo)造血干細(xì)胞發(fā)育為T淋巴細(xì)胞．
（4）通過圖示過程，絕大多數(shù)病原體侵入人體后都能被消滅，從而使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)得以維持，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能；此外，免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　�。�
①用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株；
②植物用種子進(jìn)行繁殖；
③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株．
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列細(xì)胞中，肯定含有Y染色體的是（　　）
A．人的受精卵B．果蠅的精子
C．人的初級精母細(xì)胞D．果蠅的次級精母細(xì)胞

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