【題目】如圖A所示分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式右上角基團(tuán)為腺嘌呤;圖B是豌豆葉肉細(xì)胞DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的片段。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)圖A所示結(jié)構(gòu)全稱(chēng)是_____________________。

(2)3的中文名稱(chēng)分別是鳥(niǎo)嘌呤、腺嘌呤、___________________。

(3)據(jù)題意,圖B中結(jié)構(gòu)位于豌豆葉肉細(xì)胞的__________________________中。

【答案】 腺嘌呤核糖核苷酸 胸腺嘧啶 胞嘧啶 細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體

【解析】【試題分析

對(duì)于核酸的分類(lèi)和分布、DNARNA組成成分的差異、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解,把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。可根據(jù)題意梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析各小題進(jìn)行解答。

(1)分析題圖可知,圖A的結(jié)構(gòu)是腺嘌呤核糖核苷酸。

(2)B是豌豆葉肉細(xì)胞DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的片段,3表示含氮堿基,DNA分子中的含氮堿基有4種,所以3的中文名稱(chēng)分別是鳥(niǎo)嘌呤、腺嘌呤、胸腺嘧啶或胞嘧啶。

(3)豌豆葉肉細(xì)胞的DNA分子存在于細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是(
A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小
B.②處的液體為組織液,③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突膜
C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)血友病女人和一正常男子結(jié)婚,生了一個(gè)性染色體組成為XXY的無(wú)血友病的兒子,請(qǐng)問(wèn):這種情況的出現(xiàn)是由于下述哪一過(guò)程不正常所造成的(  )

A. 精子形成、減數(shù)第一次分裂

B. 精子形成、減數(shù)第二次分裂

C. 卵細(xì)胞形成、減數(shù)第一次分裂

D. 卵細(xì)胞形成、減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物分類(lèi)錯(cuò)誤的是

顫藻;酵母菌;變形蟲(chóng);小球藻;水綿;

HIV;大腸桿菌;甲型H1N1流感病毒;肺炎雙球菌

A無(wú)核糖體的生物是⑥⑧

B具有核膜的生物只有③④⑤

C①⑦⑨有核糖體但無(wú)染色體

D①④⑤是自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的是
①所選幼苗長(zhǎng)勢(shì)相同 ②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組
③每組均用一株幼苗作為材料 ④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2)實(shí)驗(yàn)中A組為組,B組幼苗葉面應(yīng)噴灑。檢測(cè)光合速率之前,可(填“誘導(dǎo)氣孔開(kāi)放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不作處理”),以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。
(3)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴(lài)于[H]發(fā)揮作用,推測(cè)這種酶參與光合作用中C3過(guò)程。
(4)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如右圖。
①檢測(cè)結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率 , 但提前外施SA可明顯減輕的影響。
②G基因表達(dá)量檢測(cè)結(jié)果表明,SA的上述作用機(jī)理之一可能是光合作用相關(guān)酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。
(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,則另外三個(gè)的基因型分別是(
A.Ab,aB,ab
B.ab,AB,AB
C.AB,ab,ab
D.AB,AB,AB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)遺傳科學(xué)家率先繪制了世界上第一張水稻基因遺傳圖,為水稻基因組計(jì)劃作出了重要貢獻(xiàn),水稻體細(xì)胞有24條染色體,那么水稻基因組計(jì)劃要研究的DNA分子數(shù)為(

A.25個(gè) B.24個(gè) C.13個(gè) D.12個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

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B. 選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C. 親本細(xì)胞的融合技術(shù)

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