【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。

(1)寫出圖1中存在的食物網(wǎng):

(2)若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況,也會(huì)影響土壤小動(dòng)物和微生物的數(shù)量及分布,從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。

(3)圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息,化學(xué)信息和 。

(4)已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生 演替。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。

(6)目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性已經(jīng)刻不容緩, 保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù),而建立植物園,動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心會(huì)為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì),

這屬于 保護(hù)。

【答案】

(1)

(2)空間

(3)行為信息

(4)次生

(5)小于

(6)就地 易地

【解析】

(1)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級遞減,且能量在兩個(gè)營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%~20%,根據(jù)圖1中乙中四種生物的能量可判斷:A為第二營養(yǎng)級,B和C都處于第三營養(yǎng)級,D位于第四營養(yǎng)級。因此圖1中存在的食物網(wǎng)為:。

(3)B和D兩種生物之間的信息傳遞種類可能有物理信息、化學(xué)信息、行為信息。

(4)生物C滅絕后,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生次生演替。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,說明a生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)于b生態(tài)系統(tǒng),而生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性一般與抵抗力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān),因此這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a<b。

(6)目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性已經(jīng)刻不容緩,就地保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù),而建立植物園,動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心會(huì)為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì),這屬于易地保護(hù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國的水稻生產(chǎn)從單純追求高產(chǎn)向健康、安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)開始轉(zhuǎn)軌,由于鴨子喜食稗、鴨舌草、異型莎草、陌上菜等稻田雜草,不喜食富含硅質(zhì)的水稻,極大發(fā)揮了稻田的生產(chǎn)、養(yǎng)殖及生態(tài)調(diào)控功能,因而稻鴨共作稻田復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國各地大力推廣。下圖為一稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng),據(jù)圖回答以下問題:

(1)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,除分解者外,圖中還缺少的成分是

(2)圖中共有 條食物鏈,鴨與稻田害蟲屬于 關(guān)系。

(3)鴨所同化的能量中,一部分在鴨的 中以熱能的形式散失了,一部分用于自身的 等生命活動(dòng)。

(4)若鴨從田螺、稻田害蟲獲取的食物比例各占1/4,則鴨增重1kg,至少需要水稻和稻田雜草共

增重 kg才能滿足。

(5)稻飛虱是主要的農(nóng)業(yè)害蟲,有多種,繁殖快,數(shù)量大,危害重,常在水稻植株上成群分布,調(diào)查每一種稻飛虱的種群密度可用 法進(jìn)行抽樣,取樣時(shí)除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要將從土壤中提取的自生固氮菌與其他的細(xì)菌分離出來,應(yīng)將它們接種在

A. 加入氮源和殺菌劑的培養(yǎng)基上

B. 不含氮源和殺菌劑的培養(yǎng)基上

C. 加入氮源,不加殺菌劑的培養(yǎng)基上

D. 不加入氮源和不加殺菌劑的培養(yǎng)基上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 血糖濃度升高能促使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)

B. 饑餓時(shí)首先被利用的肌糖原,其后是脂肪

C. 糖類分解釋放的能量的主要貯存的形式是ATP

D. 多食少動(dòng),糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析,不正確的是( )

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在EF段

B. 若在A點(diǎn)使核DNA雙鏈帶上放射性同位素標(biāo)記,復(fù)制原料沒有放射性,則在CD段可檢測到含有放射性的核DNA占100%

C. CD段、IJ段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1

D. 在圖中的EF段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是依據(jù)我國3次人口普查數(shù)據(jù),繪制的人口年齡組成圖圖乙所示為某種群數(shù)量增長曲線圖,請回答下列問題:

(1)分析圖甲可知:1953年我國人口屬于 型,可看出計(jì)劃生育政策初見成效是 年。

(2)人口也可以看作一個(gè)種群來看待。但某校一個(gè)班的學(xué)生不能看作一個(gè)種群,請根據(jù)種群的概念,分析其原因

(3)分析圖乙,某種群數(shù)量增長曲線為a~c的條件是 ,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長率為 。

(4)防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到 (填圖乙中的字母)點(diǎn)之前進(jìn)行最好,而漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在填圖乙中的字母)點(diǎn)。

(5)一個(gè)新物種進(jìn)入某一生態(tài)系統(tǒng)后,沒有出現(xiàn)如圖乙所示的種群數(shù)量變化,請根據(jù)你所學(xué)知識進(jìn)行分析,最可能的原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出下列標(biāo)號的的名稱:①______________,⑤______________,⑥______________。

(2)④⑤⑥組成一分子______________

(3)構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按____________盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子的基本骨架由___________而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過______________連接成堿基對。

(4)DNA分子堿基間配對方式有____________種,但由于______________,所以DNA分子具有多樣性;由于______________,使DNA分子具有特異性。

(5)DNA分子的復(fù)制是一個(gè)______________的過程。______________結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板,通過______________,保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行,此外,DNA分子復(fù)制還需要原料、______________等基本條件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷正確的是(  )

A. ①可以來自植物的任何細(xì)胞

B. ①→②→③過程會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等現(xiàn)象

C. 若①是花粉,則該過程可表示單倍體育種過程

D. 若①是導(dǎo)入外源基因的植物細(xì)胞,則④為轉(zhuǎn)基因植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用,其包括三個(gè)步驟:熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,使細(xì)胞膜上呈現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光;激光照射猝滅(漂白)膜上部分熒光;檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。利用該技術(shù)測得膜上受激光照射部位的熒光強(qiáng)度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B.該技術(shù)可以測定膜上單個(gè)蛋白質(zhì)的流動(dòng)速率

C.該技術(shù)不宜在高溫下進(jìn)行

D.漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時(shí)間后,其熒光強(qiáng)度F2小于漂白前的熒光強(qiáng)度F1

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同步練習(xí)冊答案