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【題目】下列不屬于原核生物的是（ ）

A. 細菌B. 黑藻C. 支原體D. 藍藻

【答案】B

【解析】

本題考查細胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌。

原核生物是由原核細胞構成的，細胞中沒有核膜，常見的有細菌、支原體、衣原體、藍藻等，而黑藻屬于真核生物，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應具有重要意義。流程如下：

(1)過程é¨采用的是細胞工程中的________技術，過程é¨采用的是胚胎工程中的________技術。

(2)體細胞進行體外培養(yǎng)時，所需氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的________。

(3)如果克隆過程中需進行基因改造，在構建基因表達載體(重組載體)時必須使用________和________兩種工具酶�；虮磉_載體上除目的基因外，還需有________基因，以便選出成功導入基因表達載體的細胞。

(4)胚胎干細胞可以來自于囊胚中的________。在一定條件下，胚胎干細胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個體________(填“A”或“B”)，則不會發(fā)生免疫排斥反應。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是葡萄糖進入動物細胞及在細胞內的部分代謝過程；圖2表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關系（呼吸底物為葡萄糖）。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，④過程在_____________（部位）中產生水，⑤過程_____________（填“產生”或“不產生”）ATP，癌變細胞攝入比正常細胞多若干倍的葡萄糖，并未使有氧條件下產生的ATP總量增加，應是用于圖中的_____________（用圖中序號表示）過程。

（2）圖2中C點的二氧化碳來自__________________________，M點后二氧化碳釋放量不再繼續(xù)增加的內因是__________________________。

（3）為探究污染物N對綠藻有氧呼吸是否有抑制作用，做了如下實驗。請完善下列實驗內容：

①設置對照實驗:設置清水組和含_____________組加以對照，其他條件相同且適宜。

②測定實驗結果：應在_____________的條件下測定浮游綠藻的__________________________。

③預測實驗結果及結論：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構成了復雜化合物b，對a和b的準確敘述是

A. a是核糖，b則是核苷酸

B. a是脫氧核糖，b則是核糖核酸

C. a是核糖，b則是核糖核苷酸

D. a是五碳糖，b則是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述不正確的是

A. ①主要由DNA和蛋白質組成，在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B. ②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所

C. ③在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質

D. 蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量

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【題目】如圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 細胞①中有兩個四分體，發(fā)生過交換重組

B. 細胞②中有兩對同源染色體，四個染色體組

C. 細胞③中有同源染色體，也有等位基因分離

D. 細胞④不是③的子細胞，僅有一個染色體組

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【題目】已知某生物體細胞有20個DNA分子，其中1個DNA分子有36000個堿基，則由該DNA分子控制合成的多肽鏈中，最多有多少種氨基酸（ ）

A. 6000 B. 4000 C. 20 D. 12000

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響

B. 果酒發(fā)酵中期通入氮氣，酵母菌將從有氧呼吸轉變?yōu)闊o氧呼吸

C. 果醋的發(fā)酵周期與實驗設定的溫度密切相關

D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用

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【題目】某自然保護區(qū)以國家一級重點保護動物東北虎和其生存環(huán)境為保護對象，近年來發(fā)生了幾起進入保護區(qū)內的家畜被虎捕食、人被虎咬傷的事件。最合理的應對辦法是 ( )

A.加強虎的生存環(huán)境保護，盡量減少人為干擾

B.捕獲肇事虎，送動物園或動物救護中心進行遷地保護

C.捕獲肇事虎，放歸其他自然保護區(qū)

D.人工增投家畜，滿足虎捕食需要

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