【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.正常機(jī)體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

B.下丘腦和垂體細(xì)胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,是促甲狀腺激素釋放激素,是甲狀腺激素,是促甲狀腺激素,是腎上腺素,據(jù)此分析作答。

A、①③調(diào)節(jié)②含量變化,屬于分級(jí)調(diào)節(jié)過程,A錯(cuò)誤;

B、②是甲狀腺激素,可通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下垂腦和垂體,故下丘腦和垂體細(xì)胞上有②作用的受體,B正確;

C、在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④均能使體溫升高,兩者是協(xié)同作用,C錯(cuò)誤;

D、免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶菌酶,溶酶體屬于細(xì)胞器,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞連續(xù)有絲分裂過程,一個(gè)完整的細(xì)胞周期是(

A.a~cB.a~eC.b~dD.a~f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小的變化情況繪制成如圖所示的曲線(細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)。下列敘述正確的是

A.d時(shí)刻后,細(xì)胞的體積不能再增大的原因是細(xì)胞已經(jīng)死亡

B.d~e段細(xì)胞體積不變,細(xì)胞液和細(xì)胞外液的濃度相等

C.d時(shí)刻觀察細(xì)胞時(shí),液泡的體積大于b時(shí)刻的體積

D.用人的成熟紅細(xì)胞重復(fù)該實(shí)驗(yàn)可以得到同樣的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不考慮交叉互換的情況下,基因型為Aa1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,其中3個(gè)極體的基因型可能是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元。據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.靜息條件下,a、b、c三處膜電位均為外正內(nèi)負(fù)

B.在箭頭處給予刺激,ab、c三處均興奮

C.興奮可由abc傳導(dǎo),也可由cba傳導(dǎo)

D.圖中有三個(gè)神經(jīng)元、三個(gè)突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花色色素形成與基因的關(guān)系如圖1,該植物兩對(duì)等位基因與染色體關(guān)系如圖2。請根據(jù)聽學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)據(jù)圖1和圖2可知,開紅花雌性植株的基因型有_________種,圖2中植物與開黃花植株大量雜交,若得到的子代只出現(xiàn)兩種花色,則該黃花植株基因型為_________;若得到的子代出現(xiàn)三種花色,那么子代雌性植株中開紅花個(gè)體所占比例為_________。

(2)若該植物正常植株均為圓形葉純合體,利用種子進(jìn)行輻射誘變處理后單獨(dú)隔離種植,出現(xiàn)了一株橢圓形葉突變雌株。若該性狀是由于某條染色體上的一個(gè)基因發(fā)生突變而產(chǎn)生的,則:

①突變發(fā)生在常染色體上,則顯性性狀是__________________;

②若該突變發(fā)生在Z染色體上,請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯性性狀是圓形葉還是橢圓形葉。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:取該橢圓形葉突變雌株與_________雜交,統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型及比例。

Ⅱ.預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

若子一代___________________________,則圓形葉為顯性性狀;

若子一代___________________________,則橢圓形葉為顯性性狀。

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【題目】如圖為人體部分免疫過程示意圖,其中①代表人體免疫的第二道防線,②③代表人體免疫第三道防線中的不同免疫過程。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中②過程屬于特異性免疫中的_________免疫,③過程屬于特異性免疫的_________免疫。

2A細(xì)胞名稱是_________,B物質(zhì)名稱是__________。

3)當(dāng)相同抗原再次侵入人體后,人體產(chǎn)生B物質(zhì)的速度比第一次_____。原因是初次免疫后人體內(nèi)產(chǎn)生了_____細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。正常光照下,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株,葉片呈深綠色;含1個(gè)A的植株,葉片呈淺綠色;不含A的植株,葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。

1)正常照光下,深綠色植株和淺綠色植株雜交,F1的基因型及其比例是_____________。

2)用射線處理一批基因型為AA的萌發(fā)種子,少部分幼苗在正常光照條件下呈淺綠色,出現(xiàn)該變異的類型可能是___________________________,若要進(jìn)一步確定是哪種變異,在無需雜交實(shí)驗(yàn)前提下最簡單的細(xì)胞學(xué)水平鑒定方法是_______________________________________________。

3)現(xiàn)有淺綠色成熟植株甲,其7號(hào)染色體發(fā)生了部分缺失,其中兩種可能如圖所示:

若發(fā)生7號(hào)染色體缺失的花粉會(huì)失去受精活力,為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)型。請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:

F1成熟植株的表現(xiàn)型為__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A、a在染色體上的分布符合圖1

F1成熟植株的表現(xiàn)型為__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因Aa在染色體上的分布符合圖2。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地中海果蠅是農(nóng)業(yè)害蟲,其個(gè)體發(fā)育的過程是:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。交配后的雌蠅會(huì)刺破果皮,在植物果實(shí)中產(chǎn)卵,幼蟲在果實(shí)中發(fā)育,從而對(duì)植物的果實(shí)造成損傷,雄蠅成蟲對(duì)植物沒有直接危害。為控制地中海果蠅的種群數(shù)量,科研工作者進(jìn)行了如下研究。

1)地中海果蠅與被其產(chǎn)卵的植物屬于___________關(guān)系。

2)科研工作者建立轉(zhuǎn)基因地中海果蠅品系a、b。將兩個(gè)品系的雜合子雄蠅分別與野生型(未轉(zhuǎn)基因)雌蠅雜交,將受精卵培養(yǎng)在含四環(huán)素或無四環(huán)素的培養(yǎng)基上,幼蟲發(fā)育至化蛹階段統(tǒng)計(jì)存活個(gè)體數(shù),結(jié)果如下圖所示。

在無四環(huán)素條件下,對(duì)于大多數(shù)幼蟲而言致死性狀相當(dāng)于___________性性狀,判斷依據(jù)是___________

3)利用上述兩種品系的轉(zhuǎn)基因雜合子雌雄果蠅自交,將所產(chǎn)后代在四環(huán)素的飼料喂養(yǎng)下

培養(yǎng)至成蟲。成蟲在不同飲食條件下培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)不同基因型地中海果蠅成蟲的日存活

率,用于反映轉(zhuǎn)基因果蠅的壽命,結(jié)果如下。

圖中的數(shù)據(jù)可知,無四環(huán)素條件下,對(duì)ab兩個(gè)品系的果蠅壽命的影響是___________。___________品系有足夠長的壽命,利于其在野外與野生型果蠅競爭與異性交配。

4)利用轉(zhuǎn)基因地中海果蠅控制自然種群中的地中海果蠅種群數(shù)量。

①可采用___________法調(diào)查地中海果蠅的蟲卵或幼蟲的數(shù)量,以反映蟲害發(fā)生的強(qiáng)度。

②純合轉(zhuǎn)基因果蠅成蟲釋放到野外能夠控制地中海果蠅種群數(shù)量的原因是__________________

③選擇___________(填寫“雌”或“雄”)轉(zhuǎn)基因果蠅成蟲進(jìn)行野外釋放效果更好,原因是___________

④轉(zhuǎn)基因果蠅做親本產(chǎn)下的后代會(huì)發(fā)熒光,親本均為野生型的后代無熒光。請你寫出利用這一性狀評(píng)估轉(zhuǎn)基因果蠅交配競爭力的雜交實(shí)驗(yàn)思路。______________________

5)用此種方法防治地中海果蠅與使用農(nóng)藥相比,前者的優(yōu)越性是___________。

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