【題目】某酒廠把糖化后的淀粉加入發(fā)酵罐，接種酵母菌后，酒精產(chǎn)量明顯減少，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)發(fā)酵罐密閉不嚴(yán)，試分析反應(yīng)的其他結(jié)果是

A. 酵母菌量減少

B. 糖化淀粉的消耗量減少

C. CO2的釋放量減少

D. 酵母菌量、CO2的釋放量、糖化淀粉的消耗量都增加

【答案】D

【解析】發(fā)酵罐密閉不嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致氧氣進(jìn)入發(fā)酵罐，促進(jìn)酵母菌繁殖，因此酵母菌量不會(huì)減少，A項(xiàng)錯(cuò)誤；發(fā)酵罐密閉不嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致氧氣進(jìn)入發(fā)酵罐，促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，因此糖化淀粉的消耗量并沒有減少，B項(xiàng)錯(cuò)誤；發(fā)酵罐密閉不嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致氧氣進(jìn)入發(fā)酵罐，促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，因此CO2的釋放量增加，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析可知，酵母菌量、CO2的釋放量、糖化淀粉的消耗量都增加，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用．

（1）油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過(guò)光合作用固定CO2的細(xì)胞器是 ． 光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子．種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高，說(shuō)明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運(yùn)輸方式是 ．
（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第24天的果實(shí)總光合速率（填“大于”或“小于”）第12天的果實(shí)總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而（填色素名稱）的含量基本不變．葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的和減少，光合速率降低．
（3）圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化．第36天，種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用染液檢測(cè)；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中該有機(jī)物由轉(zhuǎn)化而來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④
B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②
C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多
D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程③消耗[H]

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白中含有Fe2＋，缺鐵，人會(huì)患缺鐵性貧血，使人供氧相對(duì)減少，最終影響人體的能量供應(yīng)，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有哪項(xiàng)重要作用

A. 維持酸堿平衡

B. 維持滲透壓

C. 維持生物體的生命活動(dòng)

D. 維持生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年“世界水日”的主題是“Wasewater”（廢水）。下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，不正確的是（ ）

A. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少 B. 正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值上升

C. 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量低于自由水 D. 自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用黃色雄鼠a分別與黑色雌鼠b和c交配。在幾次產(chǎn)仔中，b產(chǎn)仔為7黑6黃，c產(chǎn)仔全為黑色。那么親本a、b、c中，最可能為純合子的是

A．b和c B．a(chǎn)和c C．a(chǎn)和b D．只有a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4 種
C.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了控制甘蔗的主要害蟲蠐螬，有人將蠐螬的天敵蔗蟾帶入澳大利亞。然而當(dāng)?shù)氐拇怀哉狍傅挠鬃卸怀远拘愿鼜?qiáng)的成體。澳大利亞正準(zhǔn)備大量繁殖當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)食肉蟻，吃掉泛濫的有毒蔗蟾。

（1）題干描述中沒有涉及的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是__________。題干描述中存在的種間關(guān)系有______________，研究生物的種間關(guān)系是在_________水平上進(jìn)行的。

（2）下圖是某甘蔗林中能量流動(dòng)示意圖[單位：kJ]，H同化的能量是________kJ，G與H之間的傳遞效率是___________%（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒緩素等多肽化合物的氨基酸數(shù)量相同，但其生理功能卻不同，不包括原因有（ ）

A. 合成的場(chǎng)所不同

B. 氨基酸種類不同

C. 氨基酸的排列順序不同

D. 肽鏈的折疊盤曲方式不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案