13.如圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖①和圖②不可能來自于同一個初級精母細(xì)胞
B.圖③④⑤中都具有同源染色體
C.細(xì)胞⑤中的染色體數(shù)是①或②的四倍
D.細(xì)胞②的形成過程:④→⑤→④→③→②

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞不含同源染色體,是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子;②細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂;③細(xì)胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂前期;④細(xì)胞含有同源染色體,處于間期;⑤細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;⑥和⑦細(xì)胞都不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、根據(jù)圖①、②和④的染色體組成可知圖①和圖②可能來自同一初級精母細(xì)胞,A錯誤;
B、圖③④⑤中含有同源染色體,而同源染色體一條來自父方,一條來自母方,因此③④⑤中都具有來自父方或母方的染色體,B正確;
C、細(xì)胞⑤中的染色體數(shù)是8條,是①或②的四倍,C正確;
D、原始的生殖細(xì)胞先通過有絲分裂增殖,再通過減數(shù)分裂形成配子,細(xì)胞②處于減數(shù)第二次分裂,可通過④→⑤→④→③→②的過程來形成,D正確.
故選:A.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查減數(shù)分裂過程,重點考查精子的形成過程,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,能根據(jù)細(xì)胞中的染色體組成來判斷各細(xì)胞間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科研機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖:

獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識別序列和切割位點—G↓AATTC—)和BamHⅠ(識別序列和切割位點—G↓GATCC—)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中。下列有關(guān)分析錯誤的是( )

A.Klenow酶是一種DNA聚合酶

B.合成的雙鏈DNA有72個堿基對

C.EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是保證目的基因和運載體的定向連接

D.篩選重組質(zhì)粒需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

4.艾弗里等人通過肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA.請回答下列問題:
(1)艾弗里實驗最為關(guān)鍵的設(shè)計思路是:設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開進(jìn)行實驗.
(2)寫出艾弗里實驗采用的主要技術(shù)手段:細(xì)菌的培養(yǎng)技術(shù)、物質(zhì)的分離提取技術(shù).
(3)請利用DNA酶作試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計實驗方案,驗證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論.
材料用具:R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料.
①實驗設(shè)計方案:
第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA;
第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三組,標(biāo)記A、B、C.請將處理方法填寫在表格中的橫線上;
編號ABC
處理方法不加任何提取物加入提取的S型細(xì)菌DNA加入提取的S型細(xì)菌DNA和DNA酶
第三步:將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上;
第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況.
②預(yù)測實驗結(jié)果:A、C兩組培養(yǎng)裝置中未出現(xiàn)S型菌落,B組培養(yǎng)裝置中出現(xiàn)S型菌落.
③得出結(jié)論:促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某多肽,經(jīng)測定其分子式是C21HxOyN4S2(無二硫鍵),已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的.苯丙氨酸(C9H11NO2) 天門冬氨酸(C4H7NO4) 丙氨酸(C3H7NO2) 半胱氨酸(C3H7NO2S)亮氨酸(C6H13NO2)下列有關(guān)該多肽的敘述,錯誤的是( 。
A.該多肽水解后能產(chǎn)生2種必需氨基酸
B.該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5
C.該多肽叫四肽化合物
D.該多肽不止一個羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗的操作正確的是( 。
A.從試管吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)靜置一段時間
B.對于壓在小方格界線上的酵母菌,計數(shù)四條邊上的菌數(shù)
C.當(dāng)一個小方格中酵母菌數(shù)目較多時應(yīng)適當(dāng)稀釋
D.將培養(yǎng)液滴到計數(shù)室中蓋上蓋玻片后鏡檢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能(  )
A.抗體具有免疫作用B.胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解
C.食物蛋白進(jìn)入體內(nèi)分解釋放能量D.血紅蛋白與氧氣運輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析,下列結(jié)構(gòu)屬于哪個層次?
(1)受精卵 (2)樹葉 (3)心臟 (4)一塊骨骼肌(5)一個酵母菌 (6)池塘中的所有金魚 (7)某山上的所有生物(8)一只小白鼠(9)市場上賣的一只西瓜(10)肝臟
A.細(xì)胞:(1)、(5);    B.組織:無;
C.器官:(2)、(3)、(4)、(9)、(10);    D.系統(tǒng):無;
E.個體:(5)、(8);    F.種群:(6);
G.群落:(7);    H.生態(tài)系統(tǒng):無.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.下面是某生物探究學(xué)習(xí)小組用雌性幼鼠做的實驗.實驗I是探究卵巢能分泌激素A并能促進(jìn)子宮的發(fā)育;實驗II是探究垂體能分泌促性腺激素并能促進(jìn)卵巢和子宮的發(fā)育.請回答:
實驗I
動物組別手術(shù)/處理方法一段時間后,子宮平均重量(mg)
1不作處理218
2切除卵巢90
3切除卵巢,同時定期注射激素A217
實驗II
動物組別手術(shù)/處理方法一段時間后,卵巢平均重量(mg)一段時間后,子宮平均重量(mg)
4不作處理68216
53693
6切除垂體,同時定期注射激素A37219
7切除垂體,同時定期注射促性腺激素66218
(1)實驗中要選用體重、年齡和生長狀況相當(dāng)?shù)男∈笞鰧嶒灒淠康氖桥懦裏o關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾.
(2)請完成上表中的“①”的處理方法:切除垂體.
(3)實驗中,激素A是雌激素.(寫名稱)
(4)解釋第5組的實驗結(jié)果:切除垂體后,促性腺激素減少,導(dǎo)致卵巢不能正常生長發(fā)育;卵巢分泌的雌激素相應(yīng)減少,導(dǎo)致子宮也不能正常生長發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,下列選項中不屬于鹽酸的作用的是( 。
A.改變細(xì)胞膜的通透性B.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.與酒精配制解離液D.使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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