【題目】回答下列與微生物有關(guān)的問題
為了檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,結(jié)果見下圖
【1】利用______________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在進行細菌純化培養(yǎng)過程中,經(jīng)過培養(yǎng)之后,可以觀察到在________(填圖中編號)區(qū)域出現(xiàn)單個菌落,產(chǎn)生該菌落的最初細菌數(shù)目有____個細菌。將乳酸菌接種到徹底滅菌的固體培養(yǎng)基上,要使其正常生長必須給予的條件是____________.
【2】該接種法使用的工具是__________。
A. B. C. D.
該工具最合適的滅菌方法是____________。
A.火焰灼燒 B.高溫高壓滅菌 C.酒精擦拭 D.紫外線照射
【3】根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達到抗菌目的,最好選擇的抗生素是_____________。
【4】治療肺結(jié)核的常用抗生素是利福平,寫出其抑菌機理:_____________________________。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復被該除草劑污染的土壤,需要選育能高效降解該除草劑的細菌。
請完成下列選育的實驗方案:
步驟一:菌種浸出液的制備:
【5】從_______________中獲取一定量的樣本,然后置于無菌水中,震蕩一定時間,備用。步驟二:配置菌種選育培養(yǎng)基并滅菌:
所配制的培養(yǎng)基的特點是______________ 和____________________。
步驟三:
①劃線接種
②_________________________________________________________________。
③__________________________________________________________________。
【6】某同學在純化菌株時,劃線接種后一段時間后,平板的第一劃線區(qū)域長滿致密的菌苔,第二劃線區(qū)域無菌落,造成劃線無菌落可能的操作失誤是____________________。
【答案】
【1】 平板劃線法 3 1 無氧環(huán)境
【2】 A A
【3】青霉素
【4】利福平可以抑制結(jié)核桿菌RNA的合成
【5】 使用過除草劑的土壤 固體 含不同濃度除草劑 在適宜的溫度等條件進行倒置培養(yǎng)一定時間 觀察選取在較高濃度下除草劑的培養(yǎng)基中大菌落
【6】接種環(huán)灼燒后未冷卻或接種劃線未從第一區(qū)域開始
【解析】
試題本題考查微生物的培養(yǎng)、分離,考查對微生物培養(yǎng)、分離技術(shù)流程的識記、理解。
【1】利用平板劃線法進行微生物接種,可以把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。劃線的順序是1→2→3,在3區(qū)域可以觀察到單個菌落,產(chǎn)生該菌落的最初細菌數(shù)目有1個。乳酸菌為厭氧菌,要使其正常生長必須給予無氧環(huán)境。
【2】劃線法應使用接種環(huán)A,對接種環(huán)適于采用灼燒滅菌。
【3】含有青霉素濾紙片形成的的抑菌圈最大,說明青霉素抑菌效果最好。
【4】利福平可以抑制結(jié)核桿菌RNA的合成,從而抑制結(jié)核桿菌的增殖。
【5】選育能高效降解含氮有機化合物除草劑的細菌,應從使用過該除草劑的土壤中取樣。菌種選育培養(yǎng)基應含不同濃度除草劑,應為固體培養(yǎng)基,以便從中選出能高效降解該除草劑的細菌。
①劃線接種后,應②在適宜的溫度等條件進行倒置培養(yǎng)一定時間。③選取在較高濃度除草劑條件下培養(yǎng)基中的大菌落。
【6】第一劃線區(qū)域長滿致密的菌苔,第二劃線區(qū)域無菌落,可能的原因是接種環(huán)灼燒后未冷卻或接種劃線未從第一區(qū)域開始。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某植株花色受常染色體上兩對等位基因A/a、B/b控制,其花瓣中色素代謝如圖所示,當藍色素和紅色素同時存在時表現(xiàn)為紫花,其中AaBb表現(xiàn)為藍花。請回答下列問題:
(1)由圖可知,基因可以通過控制____________來控制生物性狀,其中等位基因A和a的根本區(qū)別是____________,它們的遺傳符合____________定律。
(2)白花的基因型有____________種,紫花的基因型可能為____________。
(3)基因型為AaBb的植株自交,如果子代表現(xiàn)型及比例為____________,則A/a、B/b獨立遺傳。如果子代表現(xiàn)型及比例為____________,則說明A與B位于同一條染色體上。如果子代表現(xiàn)型及比例為藍花∶紫花∶白花=2∶1∶1,則說明A與b位于同一條染色體上,請用遺傳圖解表示____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計圖,下列敘述正確的是
A.①時期染色體還未復制,核DNA已完成了復制
B.③時期核膜、核仁重建,細胞中部出現(xiàn)細胞板
C.①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍
D.②→③表示染色體平均分配到兩個子細胞,核DNA分子也隨之平均分配
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體(aa的個體在胚胎期致死),兩對性狀遵循基因自由組合定律,Aabb:AAbb=1:1,且該種群中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是( 。
A.5/8B.3/5C.1/4D.3/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖是人體組織細胞所需能量的主要來源,胰島素對血糖的平衡發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素的部分作用機理模式圖;圖二為給人靜脈注射不同劑量胰島素,測得的血糖補充速率和消耗速率;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。
(1)據(jù)圖一可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為___________,圖一中甲、乙、丙三種受體依次表示___________ 的受體,胰島B細胞表面的甲、乙受體接受相關(guān)信息分子刺激后,胰島素的分泌量___________(增加、減少),與胰島素合成與分泌有關(guān)的細胞器有_______________________。
(2)圖二中曲線b代表的是____________速率。據(jù)圖二分析,胰島素使血糖濃度降低,其作用機理是能促進_______________________ ;其中曲線a的下降,主要是因為胰島素作用于_______(器官或者細胞名稱)的結(jié)果。
(3)給人靜脈注射40μU/mL胰島素時,血糖濃度在短時間內(nèi)的變化趨勢是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題
甲圖為血糖調(diào)控模式圖,乙圖為某人餐后血糖濃度的變化曲線。
【1】圖乙中AB段上升的原因是_______________________,調(diào)控BC段下降的主要途徑是甲圖中編號___________________。
【2】當此人血糖處于圖乙中C點時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常,其主要機理是____________ 分泌增多,促進了_____________分解成葡萄糖,此時血液中_______激素也會上升,共同使血糖濃度恢復到正常水平。
【3】當此人激動過度興奮時,則會引起__________中樞興奮,再由傳出神經(jīng)傳至____,從而使血糖水平升高。
【4】如果此人長期處于B點狀態(tài),一種可能的原因是胰島_________細胞受損,導致_________________分泌減少。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體血壓升高后,部分調(diào)節(jié)過程示意圖。圖中“+”表示促進,“-”表示抑制。請回答:
(1)血壓調(diào)節(jié)機制可分為快速調(diào)節(jié)機制和緩慢調(diào)節(jié)機制。根據(jù)圖示,其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是:血壓升高→動脈壓力感受器興奮→心血管運動中樞→________________→血壓下降(用圖中文字和箭頭表示)。
(2)由圖可知,當血壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素______(填“增加”或“減少”),使腎小管、集合管等對水分的重吸收減少,血液總量減少,血壓下降。
(3)由圖可知,血壓調(diào)節(jié)是通過_________________________調(diào)節(jié),維持血壓的穩(wěn)定。
(4)測量血壓的主要部位是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預測,圖1中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是
BB | Bb | bb | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
A. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4 B. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8
C. 禿頂色盲兒子的概率為1/4 D. 禿頂色盲女兒的概率為0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】春天日照逐漸延長時,鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下:
請回答:
(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的_______________和______________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導興奮,又能分泌激素的細胞位于___________(下丘腦、垂體、性腺)。
(2)上面圖解中的A,B,C 分別代表由下丘腦,垂體和性腺分泌的物質(zhì),則他們分別是____________、__________和_________。C進入血液后,通過__________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
(3)據(jù)圖判斷,若要驗證B 的生理作用_______(能、不能)用去除性腺的鳥作為實驗動物,其原因是___________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com